本篇文章給大家談?wù)劺蠋煍Q學(xué)生耳朵犯法嗎，以及老師扭學(xué)生耳朵的后果對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽

• 1、老師處罰學(xué)生抱頭蹲,踩腳,擰耳朵犯法嗎?
• 2、老師打?qū)W生耳光違法嗎
• 3、老師可以揪學(xué)生耳朵嗎?這樣可以舉報(bào)嗎
• 4、如果老師擰學(xué)生的耳朵不小心打到了眼然后學(xué)生罵了老師老師掐著學(xué)生的...
• 5、教師打?qū)W生耳光會(huì)受到什么懲罰

老師處罰學(xué)生抱頭蹲,踩腳,擰耳朵犯法嗎?

1、老師，體罰學(xué)生如果說(shuō)是。大學(xué)生的話，這肯定是犯法的，體罰學(xué)生是不犯法，像踩腳，你耳朵這如果說(shuō)是親的話，應(yīng)該沒什么事，如果說(shuō)中的話，你就可以直接告訴老師，不能這樣。

2、是犯法的，我國(guó)法律對(duì)老師打?qū)W生的行為所持的態(tài)度是：老師打?qū)W生，在任何情況下都是不允許的。其具體規(guī)定：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

3、違法。《未成年人保護(hù)法》第46條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。

4、以下是ruozhilaoren的解答老師的做法是犯法的。《新未成年保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

5、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

老師打?qū)W生耳光違法嗎

1、違法。《未成年人保護(hù)法》第46條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。

2、應(yīng)該追究，老師打?qū)W生耳光是一種體罰學(xué)生的違法行為。教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

3、老師，打?qū)W生的耳光絕對(duì)是違法的行為，我們是社會(huì)主義國(guó)家，你是人民的教師，你沒有權(quán)利處罰別人。打別人的耳光。屬于犯法行為，你可以到公安機(jī)關(guān)去舉報(bào)。

4、老師打?qū)W生是否犯法，要看情況。如果未造成學(xué)生人身傷害的，不一定犯法；如果造成輕微傷及以上的，犯法，老師可能需要承擔(dān)拘留或者罰款的行政處罰，甚至是刑事處罰。

老師可以揪學(xué)生耳朵嗎?這樣可以舉報(bào)嗎

法律分析：老師沒有權(quán)利揪學(xué)生的耳朵，揪學(xué)生耳朵屬于體罰的行為。我國(guó)法律禁止教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰。作為教師應(yīng)當(dāng)履行自己的義務(wù)，對(duì)學(xué)生細(xì)心教導(dǎo)。如果遇到這種事情可以直接報(bào)警或者去教育局進(jìn)行舉報(bào)。

老師就孩子耳朵可以向當(dāng)?shù)亟逃诌M(jìn)行舉報(bào)。教育法第二十九條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

揪孩子耳朵當(dāng)然是不可以的，適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育是可以打，但是這種行為不可取 遇到這種情況建議跟老師溝通一下，這種做法會(huì)給小孩子留下心理陰影，特別是女孩子。

有時(shí)是不可以就小孩子的耳朵了，因?yàn)槔蠋煂儆跒槿藥煴怼＞拘『⒆拥亩鋵儆凇ｓw罰孩子。

”因此，對(duì)老師的違法行為，你可以同父母一起向校領(lǐng)導(dǎo)或者向?qū)W校上級(jí)機(jī)關(guān)反映，要求責(zé)令老師糾正其錯(cuò)誤做法，也可以要求對(duì)其給予行政處分。

教師是不允許體罰學(xué)生的，雖然大多數(shù)人上學(xué)時(shí)候都被或輕或重的收拾過(guò)。發(fā)生這樣的情況可以去學(xué)校或教育局反映，程度嚴(yán)重的還可以去當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

如果老師擰學(xué)生的耳朵不小心打到了眼然后學(xué)生罵了老師老師掐著學(xué)生的...

想清楚了模擬中的情景，學(xué)生班主任在校近似父母，學(xué)生罵老師問(wèn)題關(guān)鍵，要看處理結(jié)果。

學(xué)生辱罵老師，老師當(dāng)著班主任的面打了學(xué)生一個(gè)耳光，當(dāng)然老師在這件事情上是需要承擔(dān)責(zé)任。不過(guò)老師還是要有威嚴(yán)，作為學(xué)生也要尊重老師。

家長(zhǎng)要第一時(shí)間查看孩子的受傷情況，并了解事情的經(jīng)過(guò)。一般來(lái)講，老師教育學(xué)生，家長(zhǎng)不能插手去管，畢竟老師的教育方式會(huì)比家長(zhǎng)教育方式更加直接一些，這樣孩子才能懂得一些事情的道理，不過(guò)家長(zhǎng)需要查看孩子受傷情況。

學(xué)生罵老師，本身就不對(duì)，做錯(cuò)了就應(yīng)該接受懲罰，如果是非不分，做錯(cuò)了也不受到懲罰，那么孩子犯錯(cuò)將會(huì)變本加厲。“不打不成才”這句話不是空話，是幾千年總結(jié)的一句精髓，戒尺的形成也是教學(xué)的一種必然產(chǎn)物。

教師打?qū)W生耳光會(huì)受到什么懲罰

1、老師教室內(nèi)扇學(xué)生耳光，老師可能會(huì)受到停職的處罰，如果情節(jié)嚴(yán)重導(dǎo)致學(xué)生傷殘的，會(huì)被以故意傷害罪追究刑事責(zé)任。

2、老師毆打、體罰學(xué)生的，情節(jié)較輕的，由所在學(xué)校或者教育部門給予紀(jì)律處分。老師毆打、體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重的，除由學(xué)校或者教育部門給予紀(jì)律處分外，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰（如罰款、拘留等）。

3、可以采取警告、記過(guò)、停職等方式進(jìn)行懲罰。第四，教育引導(dǎo)：對(duì)于老師扇學(xué)生巴掌的行為，應(yīng)該進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓老師認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且明確告訴老師，這種行為是不被允許的，因?yàn)檫@會(huì)對(duì)學(xué)生造成傷害，影響學(xué)生的身心健康。

4、老師扇學(xué)生巴掌是可以報(bào)警的，但是一般要看傷害程度，如果沒有造成輕傷以上的傷害，或沒有達(dá)到傷害等級(jí)，或達(dá)到等級(jí)卻屬于輕微傷，則不能以故意傷害罪論處，警方也會(huì)以調(diào)解解決為主。

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