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• 1、中職學(xué)生的法律意識(shí)培養(yǎng)
• 2、法律小知識(shí)的作用
• 3、...正常手續(xù)終止的實(shí)習(xí),學(xué)校不給發(fā) *** 怎么辦-法律知識(shí)?
• 4、中職學(xué)校法制教育活動(dòng)方案

中職學(xué)生的法律意識(shí)培養(yǎng)

在日常生活中培養(yǎng)日常生活中的點(diǎn)滴對(duì)任何人的習(xí)慣養(yǎng)成都是至關(guān)重要的。因此，我認(rèn)為讓中職生在日常生活中養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為是十分重要也是十分必要的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”在日常生活中培養(yǎng)良好的職業(yè)道德行為主要可以通過(guò)以下幾個(gè)途徑。

中職生可以通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程、閱讀法律書(shū)籍、參加法律知識(shí)競(jìng)賽等方式，提高自己的法律素養(yǎng)和法律意識(shí)。積極參與法律實(shí)踐。中職生可以通過(guò)參加法律援助、法律咨詢、法律志愿者等活動(dòng)，積極參與法律實(shí)踐，為社會(huì)公正和法律權(quán)威做出貢獻(xiàn)。

激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)；培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認(rèn)識(shí)能力、鑒別能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，有助于學(xué)生自覺(jué)地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。

法律小知識(shí)的作用

第三，學(xué)習(xí)法律常識(shí)，是依法維護(hù)自身合法權(quán)益的需要。青少年通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，逐漸樹(shù)立依法維護(hù)自身合法權(quán)益的觀念，不斷提高依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，才能確保自身的合法權(quán)益不受侵害，才能在法制社會(huì)里生存與發(fā)展。第四，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，是承擔(dān)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家歷史重任的需要。

學(xué)習(xí)法律常識(shí)的作用：第一， 普及民眾法律常識(shí)、提高民眾法律意識(shí)乃依法治國(guó)之基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占到了總?cè)丝诘?0%左右，這群人的法律意識(shí)得不到提高，其他30%左右的人口和法律工作者的法律意識(shí)提得再高也不能根本提升我國(guó)的法治水平。

保護(hù)自身權(quán)益：法律知識(shí)可以幫助人們知道自己在法律上享有的權(quán)利和義務(wù)，并能夠正確地保護(hù)自己的權(quán)益。公平正義：法律是社會(huì)的基礎(chǔ)性制度，是保障公平正義的重要手段。學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)有助于人們理解法律的作用，并能夠遵守法律，為社會(huì)公平正義做出貢獻(xiàn)。

加深對(duì)社會(huì)生活中常見(jiàn)違法行為的認(rèn)知，強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí)，鞏固守法觀念。了解犯罪行為的特征、刑罰種類，建立對(duì)校園暴力等青少年常見(jiàn)違法犯罪行為的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力；初步認(rèn)知罪刑法定、無(wú)罪推定等原則，正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)等概念。 初步了解我國(guó)司法制度的基本原則，建立尊重司法的意識(shí)。

當(dāng)前的青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)，已初步形成了普法主管部門(mén)綜合協(xié)調(diào)、教育行政主管部門(mén)統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施的工作格局，并取得了一定的效果。但本人以為，我國(guó)目前青少年法律意識(shí)的培養(yǎng)尚不能完全適應(yīng)當(dāng)前法制教育形勢(shì)的需要，仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。青少年是早晨初升的太陽(yáng)，是蓬勃挺拔的小樹(shù)，是含苞綻放的花蕾。

...正常手續(xù)終止的實(shí)習(xí),學(xué)校不給發(fā) *** 怎么辦-法律知識(shí)?

*** 學(xué)校不給的解決方法如下：與學(xué)校溝通。可以與學(xué)校負(fù)責(zé)人溝通，了解學(xué)校不給 *** 的原因，并提出自己的訴求，尋求解決方案；向教育部門(mén)投訴。如果學(xué)校不給 *** 是違反教育部門(mén)規(guī)定的，可以向教育部門(mén)投訴，要求其協(xié)調(diào)解決問(wèn)題；尋求法律援助。

學(xué)校不給 *** 應(yīng)該向教育局投訴。學(xué)校不給 *** 應(yīng)該向教育局進(jìn)行投訴。如果學(xué)業(yè)成績(jī)是合格的，沒(méi)有觸犯學(xué)校不給發(fā) *** 的規(guī)定，可以拿到 *** 。 *** 是畢業(yè)生所取得的一種學(xué)歷憑證。表明持證者在某一級(jí)學(xué)校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)一定的科學(xué)文化知識(shí)，是選拔干部和評(píng)定職務(wù)的重要依據(jù)。

學(xué)校不發(fā) *** 怎么辦辦法：向?qū)W校反映或者對(duì)學(xué)校進(jìn)行舉報(bào)，并與學(xué)校溝通，了解學(xué)校扣留 *** 的原因，如果學(xué)校仍扣留 *** ，可以向當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)投訴，無(wú)法解決的，可以向法院起訴學(xué)校。如果你的學(xué)業(yè)成績(jī)是合格的，沒(méi)有觸犯學(xué)校不給發(fā) *** 的規(guī)定，那么可以向教育局進(jìn)行投訴。學(xué)校無(wú)權(quán)扣留 *** 。

首先是公司違約；其次 *** 是學(xué)校發(fā)，和那家公司沒(méi)有直接的關(guān)系，學(xué)校不能以這樣的理由來(lái)要求你。違約及違約金問(wèn)題，看你們當(dāng)時(shí)怎么簽的合同，沒(méi)有合同就不能約束你。

如果是不得不去的實(shí)習(xí)，還是老老實(shí)實(shí)遵守學(xué)校的要求比較好，實(shí)在不能去，還是跟學(xué)校聲明一下，證明你確實(shí)不能去。應(yīng)屆畢業(yè)生分四種 即將要畢業(yè)的，但是還沒(méi)拿到 *** ，或者已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了，處于實(shí)習(xí)狀態(tài)的。拿到 *** 了，但拿到 *** 的時(shí)間不超過(guò)擇業(yè)期年限的（超過(guò)則為往屆生）。

學(xué)校這樣做，沒(méi)有違法，因?yàn)闆](méi)有任何一條法律有對(duì)“ *** ”的規(guī)定，但涉嫌違規(guī)，因此你可以向區(qū)教育局投訴，一般會(huì)解決問(wèn)題。 *** 明書(shū)簡(jiǎn)稱 *** ，是由國(guó)家、省、市相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)關(guān)（機(jī)構(gòu)）頒發(fā)給完成課程、成績(jī)合格的學(xué)生（學(xué)員）的 *** 明文書(shū)。

中職學(xué)校法制教育活動(dòng)方案

中職學(xué)校法制教育活動(dòng)方案1 教學(xué)目的： 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

了解法律知識(shí) 案例分析 知識(shí)競(jìng)答 總結(jié) 活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)法規(guī)和道德規(guī)范教育。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。提高師生的安全防范意識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理。讓我們美麗的校園擁有好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

《職業(yè)道德與法律》教案教學(xué)計(jì)劃：《職業(yè)道德與法律》是中職學(xué)校學(xué)生的一門(mén)德育必修課。

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

省教育廳將在全省及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動(dòng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。

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