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本文目錄一覽

• 1、寫三年高考五年模擬,還有一大堆模擬試卷,等等等等,犯法嗎?
• 2、寫作業(yè)違法嗎?
• 3、老師罰學(xué)生抄寫試卷是否犯法?

寫三年高考五年模擬,還有一大堆模擬試卷,等等等等,犯法嗎?

三年高考五年模擬是一套經(jīng)典高考復(fù)習(xí)資料的名稱名叫《5年高考3年模擬》，是由曲一線主編，首都師范大學(xué)與教育科學(xué)出版的。

一大堆命題人在非常嚴(yán)格的命題纏繞機(jī)制下，反復(fù)研究和討論，花了1000多個(gè)小時(shí)出的高考試卷，你說對(duì)了題，那也太騙人了，這是絕對(duì)不可能的。另外，高考命題組還將出另一份《預(yù)備卷》。

年高考3年模擬用法：5年高考3年模擬的使用對(duì)象，5年高考3年模擬本身是一個(gè)專題專項(xiàng)的叢書，所以它的使用對(duì)象是高一高二高三都能用，而且大量的實(shí)踐證明，高二開始使用5年高考3年模擬效果是最好的，這是它的一個(gè)定位。

寫作業(yè)違法嗎?

學(xué)生做作業(yè)不違法。學(xué)生寫作業(yè)是為了依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。法律分析：學(xué)生做作業(yè)不違法。

寫作業(yè)不違法。每一個(gè)公民生來就有受教育的權(quán)利，誰(shuí)也不能剝奪受教育的權(quán)利。相關(guān)法律規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)。

寫作業(yè)不犯法。學(xué)生之所以要寫作業(yè)，是要培養(yǎng)一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有以下的目的：加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶、檢查學(xué)生自己的學(xué)習(xí)效果、增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和技能。

老師罰學(xué)生抄寫試卷是否犯法?

老師罰學(xué)生抄卷子犯法嗎老師罰學(xué)生抄卷子犯不犯法，需視情況而定：（1）如果老師讓學(xué)生罰抄程度適當(dāng)?shù)模话悴环阜ǎ唬?）如果罰抄行為情節(jié)惡劣的，可能會(huì)構(gòu)成體罰或變相體罰，則是犯法的。

老師讓違反紀(jì)律的學(xué)生罰抄屬于變相體罰。學(xué)生可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教育部門投訴反映，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分。

法律分析：要分情況。罰抄手段程度適當(dāng)，一般不犯法。如果情節(jié)惡劣的，可能會(huì)構(gòu)成體罰或變相體罰，依據(jù)教師法，一般會(huì)被所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或解聘。 情節(jié)特嚴(yán)重，也有可能構(gòu)成刑事犯罪。

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