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本文目錄一覽

• 1、校園開展國防教育日活動(dòng)總結(jié)范文(匯總7篇)
• 2、如何給學(xué)生講解法律常識(shí)
• 3、法律基本常識(shí)
• 4、國防教育法是根據(jù)什么制定的?
• 5、軍事法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)

校園開展國防教育日活動(dòng)總結(jié)范文(匯總7篇)

開展國防教育活動(dòng)的總結(jié)范文篇1 我校堅(jiān)持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合，積極探究學(xué)校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動(dòng)，大力提升我校國防教育工作水平，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 我校對(duì)開展國防教育的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)全民國防教育。

國防教育活動(dòng)總結(jié)1 這周是國防教育周，我們跟著黃教官一起進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。在這一周內(nèi)，我遇到的最大困難就是站軍姿，因?yàn)槲业谋忱婚_，所以導(dǎo)致我的肩膀拉伸不過去，始終都站不標(biāo)準(zhǔn)。教官一次又一次地來幫我糾正動(dòng)作，可我就是改不回來。

篇一：全民國防教育日宣傳活動(dòng)總結(jié) 為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國防觀念和民防意識(shí)，激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設(shè)的自覺性，不斷提高轄區(qū)綜合防范能力，深入扎實(shí)地開展了全民國防教育日宣傳周活動(dòng)。

全民國防教育日活動(dòng)總結(jié) 篇1 每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹立國防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。

開展全民國防教育日活動(dòng)總結(jié) 我們深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹立國防觀念，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。

校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃，制訂管理措施，落實(shí)教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。 大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，保證國防教育的正常開展。 探索途徑，形成特色。 基地建設(shè)。

如何給學(xué)生講解法律常識(shí)

講故事：通過講述一些有趣的法律故事，讓學(xué)生了解法律的歷史、文化和背景。可以選擇一些具有代表性的法律故事，如司法公正、法律道德等主題，讓學(xué)生通過故事深入了解法律的精神和價(jià)值。多媒體教學(xué)：利用多媒體技術(shù)，通過圖像、聲音、視頻等多種形式，讓學(xué)生更加生動(dòng)地了解法律知識(shí)。

在講解法律常識(shí)的過程中，我們可以通過引導(dǎo)學(xué)生自己去思考來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。例如，我們可以教導(dǎo)學(xué)生使用法律術(shù)語去描述某個(gè)具體事件或行為，并引導(dǎo)他們思考這個(gè)事件或行為是否違反了相關(guān)法律規(guī)定。

法律常識(shí)：向五六年級(jí)的學(xué)生普及基本的法律常識(shí)，如法律的定義、法律的作用、法律的種類等。通過簡單的講解和實(shí)例，使學(xué)生了解法律在社會(huì)生活中的重要性和作用。憲法和公民權(quán)利：讓學(xué)生了解憲法的意義和基本內(nèi)容，知道作為公民所享有的基本權(quán)利和義務(wù)。

法律基本常識(shí)

1、普通人應(yīng)該知道哪些法律常識(shí) 合同法 加害給付 因合同當(dāng)事人一方違約造成人身財(cái)產(chǎn)損害的，可以選擇對(duì)方要求承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任。但是只能二者選一個(gè)，不能都選。借款合同之實(shí)踐性 自然人之間的借款合同為實(shí)踐合同，即有借條不足為憑，必須提供對(duì)方收到款的憑證才行。

2、法律常識(shí)基本知識(shí) 什么是法律 法律是國家權(quán)力的表現(xiàn)，也是國家對(duì)于社會(huì)行為的規(guī)范。它是通過立法、司法、行政等手段形成的一套規(guī)則體系，目的在于保護(hù)社會(huì)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保護(hù)人民權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

3、法是由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，反映著統(tǒng)治 階級(jí)意志的規(guī)范體系。法的特征：規(guī)范性、國家意志性、國家強(qiáng)制性、普遍性、程序 性、可訴性、權(quán)利義務(wù)性。法律的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。規(guī)范的作用包括指 導(dǎo)、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測和執(zhí)行。

國防教育法是根據(jù)什么制定的?

《中華人民共和國國防教育法》是根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國教育法》而制定的。《中華人民共和國國防教育法》的目的是為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

是根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》制定的。《中華人民共和國國防教育法》是為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，制定的法律。《中華人民共和國國防教育法》分為總則，學(xué)校國防教育，社會(huì)國防教育，國防教育的保障，法律責(zé)任，附則。共6章38條。

《中華人民共和國國防教育法》是為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國防法和教育法而制定。中中華人民共和國第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議于2001年4月28日通過，中華人民共和國主席令（第五十二號(hào)）予以公布，自公布之日起施行。

國防教育法是2001年開始頒布實(shí)施的。《中華人民共和國國防教育法》是為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國防法和教育法而制定。

中華人民共和國國防教育法是根據(jù)國防法和教育法來制定的。根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》第一條　為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國防法和教育法，制定本法。第十三條　學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

軍事法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)

1、中國的國防基本法是《中華人民共和國國防法》。該法于2004年3月14日由全國人民代表大會(huì)通過，自同年10月1日起施行。相關(guān)知識(shí)如下：國防法規(guī)定了中國國防的基本原則、目標(biāo)、任務(wù)、組織體系、保障措施等內(nèi)容。

2、兵役法是兵役工作的最基本法規(guī)。拓展知識(shí) 兵役法是指國家關(guān)于公民參加武裝組織或在武裝組織之外承擔(dān)軍事任務(wù)、接受軍事訓(xùn)練的法律。國家的基本法律之一，軍事法的重要組成部分。兵役法通常依據(jù)憲法和憲法性法律制定，由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)或國家元首公布。目的在于保障軍隊(duì)的兵員補(bǔ)充，加強(qiáng)國家武裝力量建設(shè)。

3、我國法定的全民國防教育日是每年9月的第三個(gè)星期六。《中華人民共和國國防教育法》是2001年4月28日頒布的。《國防教育法》明確規(guī)定：“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。”《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是全民參與、長期堅(jiān)持、講求實(shí)效。

4、國防動(dòng)員實(shí)施主體是國家，即國防動(dòng)員是國家行為，是國家職能的具體體現(xiàn)。形式：按規(guī)模可分為局部動(dòng)員和總動(dòng)員；按性質(zhì)可分為秘密動(dòng)員和公開動(dòng)員；按時(shí)間可分為應(yīng)急動(dòng)員和持續(xù)動(dòng)員；按動(dòng)員內(nèi)容可分為政治動(dòng)員、經(jīng)濟(jì)動(dòng)員、人民防空動(dòng)員、交通戰(zhàn)備動(dòng)員、科技動(dòng)員和信息動(dòng)員。

5、關(guān)于國防的知識(shí)如下：國防是什么？國防就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆， *** ，外敵入侵等突發(fā)事件，保衛(wèi)國家的 *** 、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育等方面的活動(dòng)。

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