本文目錄一覽

• 1、民事訴訟法與行政訴訟法的比較的ppt
• 2、訴訟法學(xué)考研都考什么科目?
• 3、訴訟法學(xué)是干嘛的
• 4、民事訴訟法論文
• 5、想學(xué)好民事訴訟法推薦聽誰的課?

民事訴訟法與行政訴訟法的比較的ppt

事訴-訟法、民事訴-訟法和行政訴-訟法的比較（一）、關(guān)于調(diào)解：民事訴-訟中：（1）調(diào)解是一項基本原則，在自愿和合法的基礎(chǔ)上，只要案-件性質(zhì)適合調(diào)解，人-民法-院均可以進(jìn)行調(diào)解；（2）對離-婚案-件，人-民法-院必須首先進(jìn)行調(diào)解。

行政訴訟和民事訴訟的區(qū)別主要在于目的不同、訴訟主體不同、人民法院受理起訴的條件不同、舉證責(zé)任不同、審理原則不同等，雖然行政訴訟和民事訴訟都是在法院主持下解決爭議的活動，但訴訟當(dāng)事人法律地位有所不同。

目的不同。行政訴訟的目的是維護(hù)和監(jiān)督行政機關(guān)依法行使行政職權(quán)，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。民事訴訟所要解決的是平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。（2）訴訟主體不同。

訴訟法學(xué)考研都考什么科目?

1、訴訟法學(xué)考研科目：101思想政治理論、201英語一或202俄語或203日語或240德語或241法語、601法學(xué)綜合801法學(xué)綜合二。（根據(jù)不同院校，專業(yè)課內(nèi)容范圍會略有不同）。

2、法學(xué)考研科目 初試共有四門科目：政治科目、外語科目、專業(yè)基礎(chǔ)課（刑法、民法）科目、綜合課（法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史）科目。其中的政治科目與外語科目是全國統(tǒng)一考試，專業(yè)基礎(chǔ)課與綜合命題可從2004年起就由教育部考試中心負(fù)責(zé)了。

3、民事訴訟法學(xué)（30 分）：民事訴訟法學(xué)（含民事證據(jù)、民事 執(zhí)行）； 刑法學(xué)（30 分）：中國刑法總論、中國刑法分論。 811刑事訴訟法學(xué)（150 分）： 刑事訴訟原理、原則、制度（含 刑事證據(jù)）、程序。

4、考試科目為四門：政治（100分）、外語（100分）實行全國統(tǒng)考，專業(yè)基礎(chǔ)課（150分）和綜合課（150分）實行全國聯(lián)考；考試大綱為高等教育出版社出版的《法律碩士（非法學(xué)）專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試大綱》。

5、考研專業(yè)科目設(shè)置專業(yè)基礎(chǔ)課（含刑法學(xué)、民法學(xué)）和綜合課（含法理學(xué)、中國憲法學(xué)和中國法制學(xué)）兩門。法學(xué)碩士是法學(xué)教育中位于法學(xué)學(xué)士和法學(xué)博士之間的一個層次，學(xué)習(xí)側(cè)重堅實的理論研究，旨在為國家培養(yǎng)全方位的學(xué)術(shù)型人才。

訴訟法學(xué)是干嘛的

1、訴訟法是指規(guī)范民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟程序的法律規(guī)范，并對當(dāng)事人、律師、法官等有關(guān)權(quán)利、義務(wù)作出明確規(guī)定。訴訟法內(nèi)容涉及使用證據(jù)、調(diào)查取證、庭審程序等環(huán)節(jié)，旨在保障公正審判、維護(hù)司法權(quán)威，確保當(dāng)事人享有合法權(quán)益。

2、就業(yè)方向和前景如下：畢業(yè)生可以進(jìn)入法院、檢察院等司法機關(guān)工作，從事審判工作、公訴工作等職業(yè)。在這些機關(guān)中，畢業(yè)生可以通過繼續(xù)深造提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)水平，獲得更高的職務(wù)和待遇。畢業(yè)生可以選擇加入律師事務(wù)所工作，從事民事訴訟、刑事訴訟等職業(yè)。

3、訴訟法指的是規(guī)定訴訟程序的法律的總稱，是打官司時所應(yīng)遵循的行為規(guī)范。訴訟法是典型的法律程序法。在中國有三大訴訟法，分別是民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法。在法治比較發(fā)達(dá)的國家，除了以上三大訴訟法外，一般還有憲法訴訟。

4、訴訟法是典型的法律程序法。在中國有三大訴訟法，分別是民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法。有些發(fā)達(dá)的國家除了有三大訴訟法外，還有憲法訴訟。《刑事訴訟法》：國家制定或認(rèn)可的調(diào)整刑事訴訟活動的法律規(guī)范的總稱。

民事訴訟法論文

民事訴訟法在當(dāng)代的發(fā)展趨勢和新情況，對于這些發(fā)展趨勢和新情況的探討將有助于進(jìn)一步完善我國民事訴訟制度。 民事訴訟法的憲法化 相對于以往，民事訴訟法呈現(xiàn)出高度的憲法化傾向，強調(diào)民事訴訟法必須遵行憲法。民事 訴訟法是對憲法的具體實踐，在這個意義上，可以稱它是“被適用的憲法”。

我國民事訴訟法第六十四條確定了“誰主張，誰舉證”的一般性原則，作為“誰主張，誰舉證”原則的例外，舉證責(zé)任倒置的情況是客觀存在的。在民事訴訟中，舉證責(zé)任既不固定于原告，也不固定于被告，而是根據(jù)當(dāng)事人訴訟地位以外的因素來決定的[5]。其目的是讓距離證據(jù)更近、更有能力收集證據(jù)的當(dāng)事人來承擔(dān)舉證責(zé)任。

民事訴訟法是民事程序法，它與民事實體法的關(guān)系十分密切。 民事訴訟法是保障民事實體法順利實施的工具，而民事實體法中包含許多民事程序法的規(guī)定。 同學(xué)在論述一個民事訴訟法學(xué)的論題時，就可以把程序法和實體法結(jié)合起來考慮，一方面可以使論文更有深度，另一方面，也使論文更有生命力，富有實踐指導(dǎo)意義。 （2）比較的方法。

由于審判權(quán)具有被動性、消極性的特征，對于濫用處分權(quán)的行為有時難以行使監(jiān)督權(quán)，而檢察權(quán)卻由于具有主動性、積極性的特征，彌補了審判權(quán)的這一不足，從而使民事訴訟法規(guī)定的處分原則能夠更好地得到貫徹執(zhí)行。 我國民事訴訟法是根據(jù)“事實求是，有錯必糾”的立法指導(dǎo)思想來設(shè)計再審程序的。

想學(xué)好民事訴訟法推薦聽誰的課?

1、曹興明老師講課生動，為考生們操碎了心，重點知識點不厭其煩，反復(fù)講解，十分耐心。吳鵬老師的教材雖然只有40頁，但已經(jīng)涵蓋了所有內(nèi)容，將他的筆記和上課所講的例子都記住，行政法與行政訴訟法這門課就不用擔(dān)心啦；吳鵬老師給我傳遞的不僅是課本知識，還有做題方法和命題套路，這對我通過法考幫助很大。

2、法學(xué)博士，中國人民大學(xué)法學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，中國人民大學(xué)民商事法律科學(xué)研究中心民事訴訟法研究室主任，中國人民大學(xué)司法改革研究中心副主任，民革中央委員、北京市副主任委員。

3、民法曹興明老師。老師上課風(fēng)趣幽默，能將知識點講得通俗易懂，同時又都踩中重點，考前兩個月每天睡前看看曹老師發(fā)的必考點，或者在考前迅速瀏覽一遍這些必考點，對于考試有很大幫助。刑法陳永生老師。上課幽默，會有很多有趣的案例輔助記憶，講義的內(nèi)容也比較完整。行政法吳鵬老師。

4、二）刑法老師推薦我個人比較建議的是：徐光華，柏浪濤兩位老師的書和課都很好，基礎(chǔ)差、基礎(chǔ)好也都可以聽懂。書有例子，簡潔清晰，有總結(jié)，有體系，后期復(fù)習(xí)會好很多。課程都務(wù)實，廢話少，書和講義重點明確，總結(jié)到位，適合考試。

5、如果你是法盲，請按照如下老師來排列你的課程安排 民事訴訟法，刑事訴訟法：向高甲。表格加上圖表組合構(gòu)成的講義讓外行人也能學(xué)明白司法考試。其次可以聽聽楊雄的。訴訟法有一個不成文的規(guī)定，誰的牌大誰講得爛。

6、民訴：推薦-楊秀清的音頻，及由其編寫的《民事訴訟法》講義其實訴訟法，主要還是自己背。只聽過楊秀清的課，還是挺不錯的。商法、經(jīng)濟(jì)法：推薦-鄢夢萱的音頻，及由其編寫的《商經(jīng)法》講義（重點推薦）鄢夢萱這個老師基本上就是我商經(jīng)法的救星了。她的課我是在周末班上聽的，也是那時候才知道商經(jīng)有這么個漂亮的好老師。

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