本篇文章給大家談?wù)勀阌X(jué)得匡衡鑿壁偷光對(duì)嗎?為什么?，以及鑿壁偷光中匡衡能夠成功是因?yàn)樗麑?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽

• 1、鑿壁借光不是一個(gè)褒義詞
• 2、匡衡為什么要鑿壁偷光?
• 3、鑿壁偷光10個(gè)不合理的地方
• 4、讀了這鑿壁偷光的故事你受到什么啟發(fā)

鑿壁借光不是一個(gè)褒義詞

1、如果改成“鑿壁借光”。那肯定是褒義詞了。”鑿壁借光“本身也有這種說(shuō)法。最大的歧義可能就是在“偷”上。很多古代文章詩(shī)詞通過(guò)千年歷史長(zhǎng)河的洗滌，已經(jīng)發(fā)生的很大的變化。譬如曹植的《七步詩(shī)》煮豆持作羹，漉菽以為汁。

2、今天給大家分享的成語(yǔ)是【鑿壁借光】，這個(gè)成語(yǔ)原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)，后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦學(xué)習(xí)的事情。從這里可以看出來(lái)這是一個(gè)褒義成語(yǔ)。

3、用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指人勤學(xué)。感情：鑿壁借光是褒義詞。近義詞：廢寢忘食、懸梁刺股、囊螢映雪、焚膏繼晷、穿壁引光、隨月讀書(shū)。反義詞：目不識(shí)丁、不學(xué)無(wú)術(shù)、胸?zé)o點(diǎn)墨。

匡衡為什么要鑿壁偷光?

1、匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。縣里有個(gè)大戶人家不怎么識(shí)字，但家中富有，有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，但不要報(bào)酬。

2、不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一絲光亮突然從洞里透出。匡衡又小心地鑿了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一大束光從洞里透了出來(lái)，匡衡高興的一下子跳了起來(lái)，趕快迫不及待地拿起書(shū)在光亮下看書(shū)。

3、匡衡鑿壁借光故事的起因是：匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明；經(jīng)過(guò)是：匡衡就在墻壁鑿了一個(gè)洞引進(jìn)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。結(jié)果是：終匡衡成了有學(xué)識(shí)的人。鑿壁偷光原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。

鑿壁偷光10個(gè)不合理的地方

雖然這個(gè)故事具有教育意義，但是我們可以從一些不同的角度來(lái)找出10個(gè)不合理的地方：室內(nèi)光線不足：即使匡衡能夠通過(guò)鑿壁借到鄰居家的燈光，但是在一個(gè)封閉的室內(nèi)環(huán)境里，光線仍然非常微弱，很難滿足閱讀的需要的。

第一匡衡因?yàn)樨澪弁恋爻蔀榱素澒佟？锖庠缒暌驗(yàn)榧抑胸毟F，所以有了我們書(shū)中鑿壁偷光的故事，但是在他得到當(dāng)時(shí)太子的賞識(shí)而得到重用之后卻成為了貪官。

《鑿壁偷光》的譯文：匡衡勤奮好學(xué)，但家境貧窮沒(méi)有蠟燭。鄰居的屋子有蠟燭，但光亮照不到他家，匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。縣里有個(gè)大戶人家不識(shí)字，但家中富有，有很多的書(shū)。

讀了這鑿壁偷光的故事你受到什么啟發(fā)

1、一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書(shū)而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光，原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書(shū)來(lái)。

2、啟發(fā)一：為了心中的理想，如果沒(méi)有現(xiàn)成的條件，也要努力創(chuàng)造條件向心中理想進(jìn)發(fā)。啟發(fā)二：只有理想而不付出行動(dòng)，就算有好的環(huán)境也不會(huì)成功，如果足夠熱愛(ài)和勤奮好學(xué)，就算在不太好的環(huán)境中，最終也能成才。

3、讀了這鑿壁偷光的故事受到的啟發(fā)：無(wú)論做什么事情都要刻苦，只要刻苦勤學(xué)，就能夠有意想不到的收獲。軼事典故：西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。

4、告訴我們：條件再艱苦并不能成為學(xué)習(xí)的障礙，缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于愿意學(xué)習(xí)以及擁有頑強(qiáng)的意志。擴(kuò)資資料 軼事典故：匡衡小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。

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