本文目錄一覽

• 1、福建教師招聘法律法規(guī)備考:有關(guān)數(shù)字、日期的法條整合?
• 2、2017青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)(3)
• 3、什么是教育法律

福建教師招聘法律法規(guī)備考:有關(guān)數(shù)字、日期的法條整合?

1、【教師法38】每年九月十日為教師節(jié)。【教師法14】受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑處罰的，不能取得教師資格證；已經(jīng)取得，喪失教師資格。

2、年福建省教師招聘考試的具體時間尚未公布，但從以往的經(jīng)驗來看，可以推測出考試可能會安排在4月11日。考生們應(yīng)當(dāng)持續(xù)關(guān)注福建省教育部門發(fā)布的最新公告，以免錯過重要的報考時間節(jié)點。教師編制考試涉及的內(nèi)容廣泛，主要包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法律法規(guī)等基礎(chǔ)知識，以及學(xué)科專業(yè)知識和教學(xué)技能。

3、《中華人民共和國義務(wù)教育法》則規(guī)定了實施九年義務(wù)教育的制度，確保適齡兒童和少年接受基礎(chǔ)教育的權(quán)利。《中華人民共和國教師法》則詳細規(guī)定了教師的權(quán)利與義務(wù)、教師資格、教師待遇、教師考核和培訓(xùn)等方面的內(nèi)容，旨在保障教師的合法權(quán)益。

4、法律法規(guī)在歷年教師招聘考試中的考法主要有兩種：考察對“數(shù)字”的識記 考察歸責(zé)問題 第一種考察方式大部分以選擇判斷為主，只需要大家匯總識記即可，第二種方式可能會涉及到材料分析題，需要大家理解把握。

2017青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)(3)

1、八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產(chǎn)為中心內(nèi)容進行的，充分反映了憲法的發(fā)展與財產(chǎn)權(quán)之間的內(nèi)在互動關(guān)系。82憲法規(guī)定了“保護個體經(jīng)濟的合法權(quán)利”，特別是憲法第十三條的規(guī)定表明：憲法對私有財產(chǎn)的保護已有明確規(guī)定；88年修憲規(guī)定：土地使用權(quán)可以有償出租、轉(zhuǎn)讓。

2、編委會根據(jù)初中生的法律需求，精心編排，配以大量漫畫插圖和案例，使教育聯(lián)系實際、生動有趣。書后附有“‘六五’普法·全國青少年法律知識競賽參賽須知和試卷（初中版）”，旨在開展初中生的學(xué)法用法工作。

3、打開微信，搜索公眾號“全國青少年普法”并關(guān)注。在下方的菜單欄中點擊“知識競賽”-“在線競賽”。選擇省份和參賽類型，進入登錄頁面。點擊“注冊”按鈕，進入注冊頁面。在注冊頁面輸入姓名、身份證號、手機號等信息，并設(shè)置密碼進行登錄。登錄后，完善個人信息，包括所在學(xué)校、班級、學(xué)號等信息。

4、本活動將進行2個多小時 知識競賽pk活動方案3 活動意義 為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來，也為了給各位同學(xué)提供一個展示自己風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的 法律知識 增強了同學(xué)們的法律意識和 *** 意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性公民，黃山學(xué)院青年法學(xué)會特舉辦此次法律知識競賽活動。

5、同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。 學(xué)憲法講憲法作文 范文 老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著。

什么是教育法律

1、教育法律法規(guī)是指對于教育領(lǐng)域中的各種活動、行為和規(guī)范進行約束和管理的法律規(guī)定。這些法律法規(guī)旨在保障公民的教育權(quán)益，規(guī)范學(xué)校和教育機構(gòu)的管理與運作，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。主要指有關(guān)教育的專門法律、法令、條例、規(guī)則、章程等，也包含其他法規(guī)中調(diào)整有關(guān)教育的各種法律關(guān)系的規(guī)范性條文。

2、教育法律是由國家制定或認可的，以國家強制力為保障，調(diào)整教育領(lǐng)域社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是國家教育工作的行為準(zhǔn)則，也是公民、法人和其他組織進行教育活動的行為準(zhǔn)則。教育法律的特點 教育法律具有國家意志性 教育法律是國家制定或認可的，體現(xiàn)了國家對教育的意志和利益，具有國家意志性。

3、教育法有廣義與狹義之分，廣義的教育法即教育法規(guī)，是指國家制定或認可的并由國家強制力保證實施的與教育活動相關(guān)的所有規(guī)范性文件的總稱。而狹義的教育法即教育法律，是指由全人大及全人常制定的教育基本法律和教育單行法律；教育法還有特狹義的含義，即特指《中華人民共和國教育法》。

4、教育法律可以從廣義和狹義兩個角度來理解。廣義上，它包括所有由國家權(quán)力機關(guān)制定和發(fā)布的，用以規(guī)范教育活動的文件。狹義上，它特指國家立法機構(gòu)依據(jù)憲法制定的，專門用以規(guī)范教育活動的法律文件。