今天給各位分享三歲小孩的小孩不聽(tīng)話打他怎么辦的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)三歲孩子不聽(tīng)話打有用嗎進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!
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- 1、三歲寶寶不聽(tīng)話可以打罵嗎,三歲孩子不聽(tīng)話,打罵不管用,怎么教育
- 2、我家的小孩三歲不聽(tīng)話總摔東西我總想打他怎莫辦
- 3、我女兒三歲半了在家里不聽(tīng)話我婆婆就罵她吼她還打她作為父母該怎么辦啊...
- 4、我兒子3歲半了,不聽(tīng)話,脾氣比較拗,怪得很,我天天很生氣,生氣就打他...
- 5、三歲兒子太任性,總是控制不住自己想要打他,應(yīng)該怎么辦?
- 6、3歲孩子不聽(tīng)話還打人,除了制止還可以怎么做?
三歲寶寶不聽(tīng)話可以打罵嗎,三歲孩子不聽(tīng)話,打罵不管用,怎么教育
三歲孩子需要開(kāi)始給他立規(guī)矩,讓他知道底線是什么,違反了什么后果。如果孩子不能將這個(gè)聯(lián)系起來(lái),你管教他沒(méi)有什么作用。
寶寶三歲不聽(tīng)話,這個(gè)也是很正常的,作為家長(zhǎng),不應(yīng)該過(guò)于的急躁去打罵孩子,而是應(yīng)該有足夠的耐心和孩子講道理,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
不能打,如果說(shuō)什么都不聽(tīng)的時(shí)候,你可以給他講點(diǎn)故事,陪他玩一會(huì),在玩的過(guò)程中可以和他講些道理,小孩要以教育為主。
父母試試?yán)谩棒~(yú)缸法則”,來(lái)應(yīng)對(duì)2-3歲孩子的叛逆期 看到孩子在地上撒潑打滾不聽(tīng)話的時(shí)候,有的家長(zhǎng)采取了簡(jiǎn)單粗暴的強(qiáng)制手段。結(jié)果有的孩子因?yàn)楦改傅倪^(guò)分管教和批評(píng),而變得不敢再表達(dá)自己的真實(shí)情緒和想法。
當(dāng)孩子出現(xiàn)一些不聽(tīng)話的情況要正確的處理,千萬(wàn)不要用打罵的方式去對(duì)待孩子,孩子是有自己的人格,要有尊嚴(yán),所以你要懂得尊重孩子,孩子也會(huì)懂得尊重你,這樣孩子就會(huì)比較聽(tīng)話。
無(wú)需打罵,因?yàn)楫吘惯€小,暴力不能解決問(wèn)題。但也不能任其為所欲為。孩子犯錯(cuò),特別是只有3歲,講清道理后(你講道理的做法很對(duì),但不能僅僅只是講道理),給予他在意的懲罰以強(qiáng)化。
我家的小孩三歲不聽(tīng)話總摔東西我總想打他怎莫辦
一定要控制住自己家長(zhǎng)如果想讓孩子是個(gè)好的教育,一定要控制住自己的態(tài)度和言行,如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度和言行,孩子也不會(huì)受到好的教育,家長(zhǎng)不能總是打孩子帶孩子,孩子性格會(huì)很孤僻,孩子也不愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。
所以,父母要想更好地控制自己的情緒,就不要把對(duì)周圍事物的不良情緒帶給孩子,而要以積極的方式去理解周圍的事物,盡量避免負(fù)面情緒。
從你的問(wèn)題我們可以得出三方面的內(nèi)容:首先你控制不住自己的情緒,想打孩子;其次,孩子會(huì)犯錯(cuò),可能會(huì)挨打;第三,你想解決問(wèn)題改變現(xiàn)狀。我們從這三個(gè)方面加以分析,看看能不能找到解決問(wèn)題的辦法。
我女兒三歲半了在家里不聽(tīng)話我婆婆就罵她吼她還打她作為父母該怎么辦啊...
1、婆婆老是罵孩子您可以參考以下幾點(diǎn)方法:先制止,告訴奶奶不要這樣做,如果不聽(tīng)就把孩子抱走。讓丈夫說(shuō)她,如果還不改,那我肯定就自己直接說(shuō)她了。
2、要改變目前的局面還得靠自己,希望你與婆婆多溝通交流、孩子真的沒(méi)法控制時(shí)給予理解、最好的處理辦法還是自己接過(guò)來(lái)親自教育。
3、你應(yīng)該坐下來(lái)幫她補(bǔ)給一下功課,告訴她現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)男 女平等,做人不能重男輕女,女兒是她的孫子,是她的親人,她不能這樣對(duì)待她。而且她年 齡還小,打罵她很容易留下陰影,希望她能改變這種做法。
4、女兒不聽(tīng)話,可以用以下方法來(lái)教育她:一,動(dòng)之以情,曉之以理 自己的女兒肯定和自己是最親的,但是如果女兒不聽(tīng)話,那肯定是在青春叛逆期。所以在這個(gè)時(shí)候就不能硬來(lái),更不可以打她罵她,因?yàn)檫@些都是無(wú)濟(jì)于事的。
5、在家里面大吼大叫,在地上胡亂的滾動(dòng)。兩老人看不下去了就說(shuō)我,最后只能順著孩子把動(dòng)畫片開(kāi)起來(lái)給她看,硬是看完了結(jié)局才肯去吃飯,沒(méi)活活把我氣了半死。
6、三歲以上的寶寶犯了錯(cuò),父母該怎么做需要具體問(wèn)題具體分析,不能籠統(tǒng)地用懲罰、責(zé)怪、打罵來(lái)對(duì)待孩子。
我兒子3歲半了,不聽(tīng)話,脾氣比較拗,怪得很,我天天很生氣,生氣就打他...
找出你生氣的原因 沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣,即使是父母。 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己煩躁和生氣時(shí),他們應(yīng)該想想自己為什么生氣。
孩子的模仿能力很強(qiáng),所以家長(zhǎng)要特別注意自己的言行,不要讓孩子模仿自己不好的言行。 如果孩子模仿家長(zhǎng)導(dǎo)致這種行為,家長(zhǎng)要停止發(fā)脾氣,耐心安撫和糾正。
其實(shí)三歲孩子無(wú)理取鬧是比較正常現(xiàn)象,一般孩子三歲的時(shí)候,都比較粘父母。脾氣很倔強(qiáng),有點(diǎn)不盡人意,就會(huì)哭。我們也試著教他在不哭不鬧的時(shí)候制定規(guī)則,但是當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,他就會(huì)什么都不記得了。
想要的東西一定要得到,想做的事堅(jiān)決要做,否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。⑥、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng) 孩子表現(xiàn)得獨(dú)立,認(rèn)為自己有很強(qiáng)的獨(dú)立性,所以不希望父母過(guò)多的干預(yù)。
首先深呼吸,不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒,然后試著和他講道理,教他學(xué)會(huì)尊重別人,并學(xué)習(xí)控制自己的情緒。轉(zhuǎn)移注意力 當(dāng)您感覺(jué)到孩子開(kāi)始浮躁不安時(shí),可用他有興趣的事或物品吸引他,來(lái)轉(zhuǎn)移他即將爆發(fā)的情緒。
三歲兒子太任性,總是控制不住自己想要打他,應(yīng)該怎么辦?
1、耐心勸阻遇到孩子任性情況,家長(zhǎng)首先要耐心勸阻。如果孩子不肯罷休,家長(zhǎng)可以采取冷處理,讓孩子自己去哭一陣,待發(fā)泄完畢后,再和他講清道理。轉(zhuǎn)移注意力在孩子任性發(fā)脾氣時(shí),家長(zhǎng)也可以說(shuō):“你聽(tīng),那邊是什么聲音,快去看看。
2、遇到孩子不聽(tīng)話已經(jīng)控制不住想要揍他的時(shí)候,如果你不想揍他那就要想辦法讓自己冷靜下來(lái)。以我為例,當(dāng)我意識(shí)到我快要?jiǎng)邮执蚝⒆又笪視?huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi),把現(xiàn)場(chǎng)留給孩子?jì)寢尅?/p>
3、三歲是孩子的叛逆期,隨著大腦發(fā)育逐漸完善,自我思想會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,很喜歡按照自己的想法來(lái)做,表現(xiàn)出任性是很常見(jiàn)的。
4、然后沖了奶粉讓他喝,他也是鬧累了才睡著) 他想要什么東西都是這樣,我試著轉(zhuǎn)移他的注意力也不行,把他放一邊不管他,他就跑過(guò)來(lái)打大人,非要?jiǎng)e人滿足他,要不就大喊大叫。
3歲孩子不聽(tīng)話還打人,除了制止還可以怎么做?
冷處理。當(dāng)孩子由于要求沒(méi)有得到滿足而發(fā)脾氣或打滾哭鬧時(shí),父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、憐憫或讓步,更不能和他討價(jià)還價(jià)。可以采取躲避的方法,暫時(shí)離開(kāi)他。
給予孩子關(guān)愛(ài) 小孩子是隨時(shí)隨地渴望得到父母的關(guān)注的,如果在一段時(shí)間內(nèi),父母對(duì)自己不予理睬,他們就會(huì)想辦法引起父母的注意,而打人就是孩子慣用的“手段”。
如果再出現(xiàn)了孩子打人的問(wèn)題,就把他帶離,或者抱離玩耍的區(qū)域,帶到其他一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜的區(qū)域,例如另外一個(gè)房間,屋子外面等。
此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該要嘗試耐心的說(shuō)服,如果實(shí)在說(shuō)服不了可以轉(zhuǎn)移孩子的注意,做點(diǎn)其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意,等以后孩子不那么固執(zhí)了,再重新說(shuō),那樣就會(huì)比較有效果。2找出原因 很多孩子不聽(tīng)話有時(shí)候和家長(zhǎng)的教育也有一定的關(guān)系。
接納孩子的錯(cuò)誤,孩子總是在犯錯(cuò)中長(zhǎng)大,如果不讓孩子試錯(cuò),也就剝奪了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這是事實(shí),讓孩子學(xué)會(huì)體驗(yàn),在實(shí)踐中知道該怎么做,當(dāng)然這需要父母的支持和鼓勵(lì),再加上有效的引導(dǎo)。
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