今天給各位分享民辦公助幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)公助民辦幼兒園有補(bǔ)貼政策嗎進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!
本文目錄一覽:
- 1、民辦幼兒園交過(guò)學(xué)費(fèi)一天沒(méi)上如果不給退費(fèi)應(yīng)該怎么辦
- 2、民辦幼兒園和公辦幼兒園有什么不同啊?
- 3、臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 4、如何改善幼兒園門(mén)檻高,收費(fèi)高的現(xiàn)象
- 5、民辦幼兒園和公辦幼兒園有什么區(qū)別?去哪個(gè)比較好?
- 6、您知道如何給孩子選擇幼兒園嗎
民辦幼兒園交過(guò)學(xué)費(fèi)一天沒(méi)上如果不給退費(fèi)應(yīng)該怎么辦
民辦幼兒園交過(guò)學(xué)費(fèi)不給退費(fèi)的解決方法:
1,可以向當(dāng)?shù)亟逃滞对V,或向當(dāng)?shù)胤ㄔ浩鹪V。
2,幼兒園學(xué)費(fèi)按月計(jì)退。由于幼兒請(qǐng)假、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、插班等原因,幼兒當(dāng)月在園天數(shù)不足4天(含4天)的,按保教費(fèi)交費(fèi)額的80%退還;超過(guò)4天但不足當(dāng)月法定工作日數(shù)一半(含一半,向下取整天數(shù),下同)的,按保教費(fèi)交費(fèi)額的50%退還;超過(guò)當(dāng)月法定工作日數(shù)一半的,不退還所交保教費(fèi)。
3,因幼兒園原因(含不可抗力因素影響)造成停課的,幼兒園應(yīng)當(dāng)按實(shí)際天數(shù)退還保教費(fèi)。因幼兒園刊登、散發(fā)虛假招生簡(jiǎn)章(廣告)或者其他違反國(guó)家規(guī)定的行為造成幼兒退園的,幼兒園應(yīng)當(dāng)全額退還收取的保教費(fèi),造成幼兒損失的還應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
擴(kuò)展資料
《民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法》
第三條 本辦法中的學(xué)校所退費(fèi)用,是指學(xué)校向?qū)W生收取的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)以及代收代管費(fèi)用。
第四條 新生在報(bào)到前提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)退還學(xué)生預(yù)交的所有費(fèi)用。學(xué)生在學(xué)校開(kāi)始上課前提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)退還學(xué)生所繳納的全部學(xué)費(fèi),并按照學(xué)生實(shí)際住宿時(shí)間和實(shí)際發(fā)生其他教育服務(wù)情況,扣除已經(jīng)發(fā)生的住宿費(fèi)及其他代收代管費(fèi)用,退還剩余部分。
第五條按學(xué)期收費(fèi)的全日制學(xué)校,學(xué)生在開(kāi)始上課后的一個(gè)月內(nèi)提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)核退80%的學(xué)費(fèi);一個(gè)月以后兩個(gè)月以?xún)?nèi)提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)核退60%的學(xué)費(fèi);開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后學(xué)生提出退學(xué)的,學(xué)校可以不退本學(xué)期的學(xué)費(fèi)。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)生實(shí)際住宿時(shí)間和實(shí)際發(fā)生的其他教育服務(wù)情況,扣除已經(jīng)發(fā)生的住宿費(fèi)及其他代收代管費(fèi)用,退還剩余部分。
第六條 按學(xué)年收費(fèi)的全日制學(xué)校,學(xué)生在第一學(xué)期提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)按第五條的規(guī)定退還本學(xué)期相關(guān)費(fèi)用,并將其余學(xué)期的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和未發(fā)生的代收代管費(fèi)用退還學(xué)生。學(xué)生在第一學(xué)期結(jié)束后提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)按第四條及第五條的規(guī)定,退還其余學(xué)期相關(guān)費(fèi)用。
第七條 在民辦學(xué)校參加短期、業(yè)余培訓(xùn)的學(xué)生,在完成本期二分之一課時(shí)前提出退學(xué)的,學(xué)校應(yīng)按已完成課時(shí)的比例,扣除相應(yīng)比例的學(xué)費(fèi)及已發(fā)生的代收代管費(fèi)用、相關(guān)稅費(fèi)后,退還剩余部分。學(xué)生在完成本期二分之一的課時(shí)后提出退學(xué)的,學(xué)校可以不再退還學(xué)費(fèi)。
第十條 學(xué)生因病或其他原因經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)休學(xué)的,自休學(xué)之日到復(fù)學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)應(yīng)予退還,或經(jīng)學(xué)校及學(xué)生本人(監(jiān)護(hù)人)同意轉(zhuǎn)入下一繳費(fèi)學(xué)期(學(xué)年)。
第十一條 學(xué)生在校期間因違法違規(guī),被學(xué)校按照學(xué)生管理制度開(kāi)除的,學(xué)費(fèi)一般不予退還。學(xué)校按照學(xué)生實(shí)際住宿時(shí)間和實(shí)際發(fā)生其他教育服務(wù)情況,扣除已經(jīng)發(fā)生的住宿費(fèi)及其他代收代管費(fèi)用后,退還剩余部分。
第十三條 學(xué)校接到學(xué)生提出的退學(xué)申請(qǐng)后,應(yīng)予簽收。學(xué)校計(jì)算學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間占總學(xué)時(shí)的比例,應(yīng)以學(xué)生向?qū)W校提出退學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間為準(zhǔn)。學(xué)校在收到學(xué)生退學(xué)申請(qǐng)的5個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)給予學(xué)生書(shū)面答復(fù),并辦理退學(xué)及退費(fèi)手續(xù)。
參考資料:民辦幼兒園-百度百科
[img]民辦幼兒園和公辦幼兒園有什么不同啊?
1、辦學(xué)主體不同
公辦幼兒園的辦學(xué)主體通常是各級(jí) *** 、公立學(xué)校、國(guó)企央企事業(yè)單位、部隊(duì)等。辦學(xué)資金來(lái)源相對(duì)應(yīng)的自然是財(cái)政撥款或者國(guó)企央企撥款。顯然這類(lèi)幼兒園理論上是不缺錢(qián)的,也不以盈利為主要目的。現(xiàn)在也有些曾經(jīng)的公辦幼兒園,承包出去了,或者撥款少了需要自負(fù)盈虧,這類(lèi)另當(dāng)別論,可視作民辦幼兒園。
民辦幼兒園的辦學(xué)主體是私營(yíng)企業(yè),需要企業(yè)自負(fù)盈虧。那么自然地,民辦幼兒園必須是要盈利的,否則企業(yè)就沒(méi)法經(jīng)營(yíng)下去。民辦公助幼兒園的辦學(xué)主體也是私營(yíng)企業(yè),日常的教學(xué)和運(yùn)營(yíng)工作由企業(yè)完成。但 *** 會(huì)給予少量財(cái)政上的支持,也可能會(huì)委派少量教師去工作。
2、學(xué)費(fèi)不同
以前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有公辦幼兒園。作為計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,如前文所述,其辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)自公家,也不以盈利為目的。所以延續(xù)到今天,公辦幼兒園需要家長(zhǎng)繳納的學(xué)費(fèi)就顯得非常實(shí)惠。
我去年路過(guò)一所北京三環(huán)邊上的公辦幼兒園,恰好其門(mén)口貼著繳費(fèi)通知,我走近看了一眼,一個(gè)月僅收一千多元。坦率地說(shuō),考慮到其地段和該區(qū)域的生活成本,這個(gè)收費(fèi)是非常低廉的。
由于幼兒園不屬于義務(wù)教育階段,辦好了也算不上什么政績(jī),所以公辦幼兒園逐漸成為地方 *** 的財(cái)政負(fù)擔(dān),各地的公辦幼兒園一直在縮編。因此, *** 鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入學(xué)齡前教育市場(chǎng),也就催生了龐大的民辦幼兒園市場(chǎng)。
民辦幼兒園是企業(yè),企業(yè)就要自負(fù)盈虧。而民辦幼兒園的主要收入就是學(xué)費(fèi)。由于不同的民辦幼兒園辦學(xué)特色不同,所以成本區(qū)別就很大,自然收費(fèi)跨度也就很大了。
3、師資不同
教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》第四十一條——幼兒園教師必須具有《教師資格條例》規(guī)定的幼兒園教師資格。按照這一規(guī)定,所有幼兒園的教師都應(yīng)該有教師資格證。
但是現(xiàn)實(shí)中并非如此,因?yàn)槲覈?guó)幼教老師有巨大的缺口,所以很多幼兒園如果不打擦邊球聘用一些不符合規(guī)定的年輕人,恐怕就難以經(jīng)營(yíng)下去。相信大家一定在很多關(guān)于幼兒園的負(fù)面新聞中看到,出事了一追責(zé),往往發(fā)現(xiàn)該教師正在申請(qǐng)教師資格證的過(guò)程中,或者是實(shí)習(xí)生、保育員等等。
由于這一塊比較灰色,我也沒(méi)有查到權(quán)威數(shù)據(jù)。我只能說(shuō),目前輿論一般認(rèn)為,公辦幼兒園對(duì)教師的資格審查非常嚴(yán),而民辦幼兒園則松一些。
參考資料來(lái)源:百度百科—幼兒園
臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)學(xué)部不同,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可劃分為:
1、幼兒園小班15000元/學(xué)期,餐費(fèi)20元/天。
2、小學(xué)部(一年級(jí))培養(yǎng)費(fèi)、食宿費(fèi)21800元/學(xué)期。
3、初中部(七年級(jí))培養(yǎng)費(fèi)、食宿費(fèi)21800元/學(xué)期。
4、高中部(高一)培養(yǎng)費(fèi)、食宿費(fèi)16800元/學(xué)期。
擴(kuò)展資料
臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020年錄取辦法
1、本次招生按照市區(qū)教體局文件精神采用分類(lèi)計(jì)劃、分類(lèi)報(bào)名、分類(lèi)錄取的方式。
2、幼兒園小班按計(jì)劃錄取,額滿(mǎn)為止。
3、小學(xué)一年級(jí)、初中七年級(jí)按照招生計(jì)劃錄取。校外計(jì)劃報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃時(shí),符合條件的報(bào)名對(duì)象實(shí)施電腦隨機(jī)派位錄取,電腦派位時(shí)間另行通知。
4、高中一年級(jí)校外計(jì)劃錄取根據(jù)中考成績(jī)從高到低錄取。
5、電腦隨機(jī)派位時(shí),現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)教育行政部門(mén)、新聞媒體、家委會(huì)代表、學(xué)校代表等人員監(jiān)督,現(xiàn)場(chǎng)公布錄取結(jié)果。
參考資料來(lái)源:瑯琊新聞網(wǎng)--臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校2020年秋季招生開(kāi)始報(bào)名啦!
如何改善幼兒園門(mén)檻高,收費(fèi)高的現(xiàn)象
目前,通過(guò)對(duì)一些城市幼兒園收費(fèi)情況的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)幼兒園收費(fèi)既高且亂,超出了普通家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。幼兒園收費(fèi)存在的問(wèn)題迫切需要相關(guān)部門(mén)的重視。
一、幼兒園收費(fèi)高的本質(zhì)
高收費(fèi)幼兒園主要指優(yōu)質(zhì)幼兒園,即基礎(chǔ)設(shè)施、師資條件和教育理念好的幼兒園。把握幼兒園高收費(fèi)現(xiàn)象的本質(zhì),可從以下兩方面入手:一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);二優(yōu)質(zhì)幼兒園的供求關(guān)系。決定幼兒園收費(fèi)水平的關(guān)鍵因素是辦園成本和回報(bào)值。對(duì)于公辦幼兒園,辦園成本主要由 *** 承擔(dān),收費(fèi)水平相對(duì)較低。而民辦公助或公辦民助或純民辦幼兒園,由于個(gè)體資本的介入,一方面要自己承擔(dān)辦園成本外,另一方面是回報(bào)問(wèn)題,所以這些幼兒園的實(shí)際收費(fèi)是辦園成本加回報(bào),收費(fèi)自然高。當(dāng)收費(fèi)水平超出教育消費(fèi)能力,幼兒園高收費(fèi)現(xiàn)象便演繹為高收費(fèi)問(wèn)題。
從供求關(guān)系來(lái)看,廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源需求很大,目前優(yōu)質(zhì)幼兒園數(shù)目很少,人民群眾不能普遍獲得,這種供求關(guān)系使優(yōu)質(zhì)幼兒園成為稀缺教育資源,其收費(fèi)自然較高,而對(duì)于獲得優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源的人來(lái)說(shuō),收費(fèi)已不是“高不高”的問(wèn)題,已成為是否值的問(wèn)題,他們看來(lái)“只要值,再高也無(wú)所謂”。可見(jiàn),幼兒園高收費(fèi)實(shí)質(zhì)是 *** 、市場(chǎng)、家庭三方博弈的產(chǎn)物。
二、原因分析
幼兒園收費(fèi)高非始于今日,幼兒教育收費(fèi)中的相關(guān)問(wèn)題也不是孤立存在的,與教育收費(fèi)體制改革配套措施不完善密切相關(guān)。分析原因,既有投入不足、監(jiān)管不到位、利益驅(qū)動(dòng)等亂收費(fèi)的共性原因,又有幼兒教育發(fā)展特性的原因,主要表現(xiàn):
1、 *** 在幼兒教育中責(zé)任缺位。首先財(cái)政經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。公共財(cái)政在學(xué)前教育中的投入不足較之其他教育階段更為嚴(yán)重,收費(fèi)就成為學(xué)前教育階段經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源。其次幼兒教育中公辦比例偏低。再次財(cái)政撥款在一些地方有逐步減少的趨勢(shì)。在教育經(jīng)費(fèi)總體偏緊狀況下,一些地方財(cái)政對(duì)公辦幼兒教育機(jī)構(gòu)將公辦幼兒園進(jìn)行了“改制”,逐步減少財(cái)政投入。最后一些地方 *** 在學(xué)前教育中的地位從投入者轉(zhuǎn)為受益者,這些費(fèi)用也轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)。
2、學(xué)前教育收費(fèi)政策導(dǎo)向模糊,監(jiān)管力度也不夠。學(xué)前教育是國(guó)家教育制度的重要組成部分,是教育的起點(diǎn),但國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的有關(guān)政策比較模糊,也沒(méi)統(tǒng)一管理框架。從學(xué)前教育收費(fèi)政策上看,無(wú)論是聯(lián)合下發(fā)的治理教育亂收費(fèi)實(shí)施意見(jiàn),還是教育收費(fèi)管理辦法,都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)條款。學(xué)前教育收費(fèi)以當(dāng)?shù)毓芾頌橹鳎鞯刂贫ǖ氖召M(fèi)項(xiàng)目多,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不統(tǒng)一。
3、幼兒教育收費(fèi)管理多樣化。幼兒園所有全民辦、全公辦、公辦民助、集體單位興辦、中外合辦等多種形式。辦學(xué)主體的多元化造成管理上多樣化,學(xué)前教育收費(fèi)中 *** 定價(jià)、 *** 指導(dǎo)價(jià)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)三種形式并存,公辦幼兒園收費(fèi)以 *** 定價(jià)為主,民辦幼兒園以備案管理為主。一些地方在 *** 定價(jià)管理上對(duì)學(xué)前教育收費(fèi)實(shí)行分級(jí)分類(lèi)管理,并規(guī)定了可浮動(dòng)范圍,致使幼兒教育收費(fèi)管理多樣化。
4、幼兒教育事業(yè)發(fā)展失衡。相比其他教育階段,幼兒學(xué)前教育得到的 *** 扶持不足。在學(xué)前教育中,又存在城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,地區(qū)不均衡,幼兒教育機(jī)構(gòu)之間在辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件上也差異懸殊。 *** 定價(jià)的幼兒園所實(shí)行了分等級(jí)收費(fèi),拉開(kāi)收費(fèi)級(jí)差。有些幼兒園在孩子入園要十多萬(wàn)贊助費(fèi)。有些民辦幼兒園為爭(zhēng)搶生源,采取低收費(fèi)的策略,但教學(xué)條件和設(shè)施都不完善,使幼兒教育收費(fèi)兩級(jí)分化。
三、治理幼兒教育收費(fèi)高的對(duì)策
1、是加強(qiáng)監(jiān)督管理,采取強(qiáng)制性政策。如出臺(tái)統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。這種治理方式最簡(jiǎn)單,且由于行政力量的介入,執(zhí)行起來(lái)比較有力,從短期看也比較容易起效。但這是一種治標(biāo)的辦法,并且可能會(huì)抑制民間資本投資辦幼兒園和進(jìn)一步改進(jìn)幼兒園的積極性,從而導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源增長(zhǎng)緩慢,更容易引起人民群眾不滿(mǎn)。再者這種治理方式還會(huì)帶來(lái)一些消極影響,一定程度上導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)教育資源隱性流失。
2、 *** 加大學(xué)前教育投入,增加優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源供給。其一加大公立幼兒園的 *** 投入,對(duì)那些亂收費(fèi)的幼兒園以降價(jià)的方式來(lái)競(jìng)爭(zhēng),從而從一定程度上降低收費(fèi)。其二增加優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源,最重要的措施是進(jìn)行幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和提高幼兒園辦園質(zhì)量。
3、地方 *** 應(yīng)促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展,重點(diǎn)完善鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園建設(shè),努力把優(yōu)質(zhì)幼兒教育向農(nóng)村及貧困區(qū)延伸,保障幼兒教育均衡發(fā)展,促進(jìn)幼兒教育公平。對(duì)民辦特別是農(nóng)村民辦幼兒園, *** 在加強(qiáng)管理、保障辦園方向的基礎(chǔ)上,還應(yīng)加強(qiáng)扶持,促進(jìn)幼兒教育和諧發(fā)展。
總之,只有采取這些措施, *** 實(shí)行價(jià)格監(jiān)督,才有利于解決幼兒園的高收費(fèi)問(wèn)題。 *** 不加大投入,不增加供給,僅僅宣布價(jià)格管制,是不能從根本上解決問(wèn)題的。
民辦幼兒園和公辦幼兒園有什么區(qū)別?去哪個(gè)比較好?
最大的區(qū)別就是創(chuàng)辦的主體不同,一個(gè)是國(guó)家創(chuàng)辦,一個(gè)是私人創(chuàng)辦,我認(rèn)為應(yīng)該去私立幼兒園更好,因?yàn)檫@里能夠帶給孩子更好的教育環(huán)境和教育資源。
您知道如何給孩子選擇幼兒園嗎
隨著人們生活水平的提高和思想的進(jìn)步,學(xué)前教育在孩子成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中的作用越來(lái)越普遍地被重視起來(lái),家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子也都不惜血本,您知道如何給孩子選擇幼兒園嗎?。那么如何為孩子選擇適合的幼兒園,讓孩子有個(gè)幸福健康的學(xué)前生活?圍繞這個(gè)問(wèn)題我們請(qǐng)教了幾位專(zhuān)家,讓他們來(lái)幫您出謀劃策。
幼兒園的體制很重要嗎?
北京的幼兒園的性質(zhì)主要分為公立園、私立園和民辦公助園。公立幼兒園是由國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)出資開(kāi)辦的幼兒園,具有福利性質(zhì)。幼兒園的設(shè)備、教師的素質(zhì)、伙食、教育教學(xué)、消毒措施等方面大都符合國(guó)家教委對(duì)幼兒園所的要求。私立園是指由個(gè)人承包或完全由個(gè)人獨(dú)立出資所辦的幼兒園,具有盈利性質(zhì)。北京還有100多所民辦公助園。中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附屬藝術(shù)幼兒園的桑海波園長(zhǎng)說(shuō),幼兒園的好壞和體制的關(guān)系并不大,幼兒教育《您知道如何給孩子選擇幼兒園嗎?》。
他認(rèn)為,幾種體制的幼兒園也各有優(yōu)勢(shì)。公立園的歷史較長(zhǎng),保育方面做得比較好,管理方式、師資條件比較穩(wěn)定,而且國(guó)家的資助使得幼兒園的資金來(lái)源比較穩(wěn)定,但是老師的教育思想比較固化。而私立、民辦的幼兒園穩(wěn)定性比不上公立園,但是在采取先進(jìn)的教育模式和管理方式的方面做得更好,更富于活力,更適合想法前衛(wèi)的家長(zhǎng)選擇。
收費(fèi)高就是好嗎?
哪個(gè)父母不想讓自己的小孩接受最好的教育,現(xiàn)在的一些私立幼兒園,收費(fèi)高得嚇人。那些收入情況好的父母,把眼光盯在了收費(fèi)很高的私立幼兒園上,覺(jué)得收費(fèi)高的就是好幼兒園,其實(shí)這樣想是不對(duì)的。
選擇公立園費(fèi)用問(wèn)題考慮起來(lái)比較容易。公立園的收費(fèi)是有固定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的,按照幼兒園的水平等級(jí)收費(fèi),從二三百元到七八百元不等。而私立園的.收費(fèi)則完全是自主定價(jià),豪華型的每年要好幾萬(wàn)元,而又沒(méi)有衡量幼兒園質(zhì)量的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),畢竟不是每所幼兒園都能夠“園”有所值。因此,家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候千萬(wàn)不要盲目,最好先通過(guò)試入園的方式試一試,以免花了冤枉錢(qián)。
硬件軟件哪個(gè)重要?
家長(zhǎng)親自到幼兒園去考察的時(shí)候,往往把硬件條件作為比較幼兒園好壞的首要因素,看看教室裝修是不是豪華。北京英才幼兒園的郭素萍園長(zhǎng)說(shuō),看幼兒園不要把硬件作為主要條件,家長(zhǎng)在幼兒園里更注重的應(yīng)該是人文環(huán)境、教師的管理。桑海波園長(zhǎng)說(shuō),特別豪華的裝修其實(shí)是不適合孩子的,空調(diào)房、鋪地毯對(duì)孩子的健康都不好,樓層太高的建筑物更不適合做幼兒園,所以不要盲目追求豪華。
特色園一定比普通園好嗎?
現(xiàn)在打藝術(shù)牌、雙語(yǔ)牌的幼兒園越來(lái)越多,正好迎合“望子成龍”的家長(zhǎng)培養(yǎng)小天才、小藝術(shù)家的想法。其實(shí),在孩子3至6歲的時(shí)候,接觸一些藝術(shù)、第二語(yǔ)言對(duì)于開(kāi)發(fā)孩子的智力是很有好處的。可是要想上一個(gè)這樣的幼兒園就可以讓孩子獲得什么樣的成就就大錯(cuò)特錯(cuò)了,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)也是不太可能的。桑海波園長(zhǎng)說(shuō),在上幼兒園階段沒(méi)有必要給孩子定位,將來(lái)一定做一個(gè)藝術(shù)家、舞蹈家,而是應(yīng)該把美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言這些內(nèi)容當(dāng)做培養(yǎng)孩子的手段,每個(gè)孩子在3至6歲時(shí)都應(yīng)該接觸這些東西,幼兒園也都設(shè)有這些課程。打下點(diǎn)兒藝術(shù)基礎(chǔ)、語(yǔ)言基礎(chǔ),或者給孩子進(jìn)行一些初級(jí)的啟發(fā)當(dāng)然是好事,但是如果在孩子這么小的時(shí)候太強(qiáng)求他們學(xué)這學(xué)那,還要學(xué)出個(gè)樣兒來(lái),過(guò)大的壓力反而會(huì)使孩子產(chǎn)生厭惡的情緒。應(yīng)該把這些作為教育孩子,幫助孩子發(fā)展的手段和動(dòng)力。他還說(shuō),有些私立幼兒園考慮到經(jīng)濟(jì)利益,所謂的雙語(yǔ)環(huán)境、藝術(shù)、體育這些特色招牌都是幼兒園自我宣傳、擴(kuò)大影響的手段。如果僅僅是上上英語(yǔ)課,何以稱(chēng)為雙語(yǔ)教學(xué)?一位曾在 *** 部門(mén)從事學(xué)前教育工作的有關(guān)人士說(shuō),現(xiàn)在雙語(yǔ)、藝術(shù)、體育特色的幼兒園還沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定,都是幼兒園自己給自己定名。
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