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大學(xué)生模擬法庭的劇本應(yīng)該怎么寫?
1、審模擬法庭民事訴訟書:公訴人繼續(xù)向法庭舉證。公:現(xiàn)在向法庭提交追繳模擬法庭民事訴訟書的物品:(由法警出示封閉在塑料袋內(nèi)的派克鋼筆和50元人民幣。)審:被告人、辯護(hù)人對(duì)該物證有何異議?被、辯:沒有。審:公訴人有無(wú)其他證據(jù)提交法庭?公:舉證完畢。審:被告人有無(wú)證據(jù)提交法庭?被:沒有。審:辯護(hù)人模擬法庭民事訴訟書你有無(wú)證據(jù)要提交法庭?辯:沒有。
2、模擬法庭劇本中模擬法庭民事訴訟書,模擬法庭民事訴訟書我詳細(xì)介紹了立案階段、證據(jù)提交階段、庭審階段和判決階段。在立案階段,原告需要向法院提交訴狀,說(shuō)明其訴訟請(qǐng)求和事實(shí)依據(jù)。證據(jù)提交階段,雙方需要提交證據(jù)材料,包括書證、物證和證人證言等。庭審階段,雙方律師需要進(jìn)行辯論,法官則需要對(duì)案件進(jìn)行審理。
3、到庭所有人員應(yīng)聽從審判員統(tǒng)一指揮,一律關(guān)閉通訊工具,遵守法庭秩序,不準(zhǔn)吸煙。 旁聽人員必須保持肅靜,不得喧嘩、鼓掌、插話,不得進(jìn)入審判區(qū),有意見可以在閉庭后提出。
4、法庭辯論階段)原告:我認(rèn)為發(fā)票上寫的“花梨”是指木質(zhì),一般消費(fèi)者都會(huì)這樣認(rèn)為。原告將花梨二字用在家具上就是誤導(dǎo)消費(fèi)者認(rèn)為材質(zhì)為“花梨”。就象“真絲”布,一般人都會(huì)認(rèn)為就是“真絲”的布料,而不會(huì)認(rèn)為花紋象真絲的布料。至于家具的價(jià)格并不能說(shuō)明材質(zhì)。
法學(xué)專業(yè)新生一枚,有哪些比較好的學(xué)習(xí)民事訴訟法的書籍推薦?
《新民事訴訟法》推薦理由:本書由日本學(xué)者新堂幸司所著,是關(guān)于日本民事訴訟法的經(jīng)典教科書。特點(diǎn):作者新堂幸司是日本民事訴訟法學(xué)界的第三代領(lǐng)軍人物,提出了對(duì)日本戰(zhàn)后民事訴訟理論體系的全面修正學(xué)說(shuō)。優(yōu)點(diǎn):學(xué)術(shù)性強(qiáng),內(nèi)容全面,適合研究和比較日本和中國(guó)民事訴訟法。缺點(diǎn):同樣由于是日本的法律體系,需要結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況進(jìn)行理解。
法條精讀+關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí) 每天精讀1-2條《民法典》核心法條(如第143條民事法律行為效力),注意:法條中的但書(如但是...另有規(guī)定的除外)司法解釋的細(xì)化規(guī)則(如《民法典合同編司法解釋》)用思維導(dǎo)圖梳理法條間的邏輯(如合同成立→生效→履行→違約的鏈條)。
好的民訴教材推薦 明確答案 推薦的民訴教材有《民事訴訟法學(xué)》、《民事訴訟法原理與實(shí)務(wù)》等。這些教材具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)清晰等特點(diǎn),是學(xué)習(xí)和研究民訴領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)資源。詳細(xì)解釋 教材選擇的重要性:在民訴法的學(xué)習(xí)過程中,選擇一本好的教材至關(guān)重要。
為了滿足這些讀者的殷切期盼,我們精心策劃并推出了這套系列叢書。它包含八冊(cè)內(nèi)容:《憲法與行政法》、《民商法(上)》、《民商法(下)》、《民事訴訟法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《經(jīng)濟(jì)法》以及《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法與國(guó)際法》。
此外,《法理學(xué)初階》也是不錯(cuò)的選擇,它能進(jìn)一步加深你對(duì)法律原理的理解。憲法、民法總論和分論、民事訴訟法是必備的知識(shí)點(diǎn),商法、國(guó)際法和刑法也是自學(xué)律師不可忽視的內(nèi)容。行政法和行政訴訟法、經(jīng)濟(jì)法同樣重要,它們涵蓋了更多具體的法律領(lǐng)域。
幫我寫一份模擬法庭的劇本
賈:當(dāng)天晚上,我在游戲機(jī)室正好遇見乙然,就和他談到中午的這件事,請(qǐng)他幫忙,他說(shuō)幫我擺平。回宿舍后,我看見包志林,心想人多的話可以嚇嚇?biāo)秃鞍玖忠黄饏⒓樱玖窒炔豢希揖土R他不上路子,后來(lái)他同意了。公:你把打丁新的經(jīng)過詳細(xì)講一遍。
甲的財(cái)產(chǎn)基礎(chǔ)、收入和職業(yè)對(duì)其意圖推定至關(guān)重要。甲擁有大量資產(chǎn),其還款能力增強(qiáng),購(gòu)彩行為不影響債權(quán)人索債。反之,甲收入穩(wěn)定,借款僅占其收入一小部分,其意圖推定亦不存在問題。甲的態(tài)度也影響意圖判斷。甲積極償還,生活節(jié)儉,表明其無(wú)意非法占有。相反,甲揮霍無(wú)度或逃之夭夭,表明其有非法占有意圖。
證人:我記得是2010年12月24號(hào)下午6多吧,因?yàn)檫^一天就是圣誕節(jié)了,所以記得比較清楚,當(dāng)時(shí)在鳳凰網(wǎng)吧,人很多,我就坐在他們打架旁邊的一個(gè)位置,距離很近,我看到他們打起來(lái)了,就站了起來(lái),往旁邊靠了靠,一開始是高個(gè)子的把矮點(diǎn)的給推到了,后來(lái)是矮個(gè)子的不知道從哪里掏出一把刀把高個(gè)子的給捅翻在地。
我要一份關(guān)于大學(xué)生傳銷案模擬法庭的劇本,里面要有具體的對(duì)話和辯論過程,也就是相當(dāng)于把整個(gè)法庭審判過程用文字記錄下來(lái)。
AI行為構(gòu)成威脅。”辯護(hù)律師:“我當(dāng)事人作為AI,行為出于自我保護(hù),請(qǐng)求法庭考慮其特殊性并給予寬大處理。”法官:“本案將擇日宣判,休庭。”此劇本探討AI在法律與倫理定位,特別是在表現(xiàn)出自我意識(shí)時(shí)如何被法律對(duì)待的問題。它涉及AI物權(quán)、人權(quán)、法律上“犯罪嫌疑人”概念在AI領(lǐng)域的適用性等復(fù)雜問題。
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