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名詞解釋:知識產權法中的“音像制作者”
1、作者是指代表法人或非法人單位意志創(chuàng)造作品,并由該單位承擔責任的人。法人或非法人單位被視為作者。 音像制作者 音像制作者是指首次將聲音、形象或二者的結合固定在物質載體上的人。 發(fā)明 發(fā)明是指對產品、方法或其改進提出的新的技術方案。
2、.音像制作者:將聲音、形象或者兩者的結合首次固定在物質載體上的人。4.發(fā)明 指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。5.商業(yè)秘密:指不為公眾所熟知,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。
3、錄制者的權利★★ (一)錄制者權的主體和客體 主體:錄音制作者和錄像制作者 此處僅指錄音、錄像制品的首次制作人,即母帶制作者,享有錄音錄像制作者,若為盜版音視資料,則盜版者不享有該權。
小學生簡單的法律小常識
1、小學生法律常識:法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無論什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。 憲法為我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸,任何人要服從憲法權威。
2、小學生法律知識小常識 法是由國家制定和認可的,調整人與人之間的行為規(guī)范,明確行為人之間的權利和義務,并由國家強制力保證實施的規(guī)范總和。
3、小學生10個必知的法律常識如下:尊重他人:小學生應該尊重他人的權利和尊嚴,不欺負、傷害或歧視他人。禁止暴力行為:小學生不能進行任何形式的暴力行為,包括打架、欺凌、斗毆等。不盜竊:小學生不得盜竊他人的財物,包括錢、書、玩具等。
4、小學生法律常識:小學生要尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。小學生要尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。
有關噪音污染的知識競賽
噪聲污染按聲源的機械特點可分為:氣體擾動產生的噪聲、固體振動產生的噪聲、液體撞擊產生的噪聲以及電磁作用產生的電磁噪聲。 噪聲按聲音的頻率可分為:400Hz的低頻噪聲 、400~1000Hz的中頻噪聲及1000Hz的高頻噪聲。 噪聲按時間變化的屬性可分為:穩(wěn)態(tài)噪聲、非穩(wěn)態(tài)噪聲、起伏噪聲、間歇噪聲以及脈沖噪聲等。
噪聲污染的分類有哪些 工業(yè)生產噪聲 工業(yè)生產噪聲是指工業(yè)企業(yè)在生產活動中使用固定的生產設備或輔助設備所輻射的聲能量。它不僅直接給工人帶來危害,而且干擾周圍居民的生活環(huán)境。一般工廠車問內噪聲級大約在75~105dB,也有部分在75dB以下,少數(shù)車間或設備的噪聲級高達110~120dB。
世紀50年代以來,隨著現(xiàn)代工業(yè)、交通運輸?shù)陌l(fā)展,噪聲污染問題日益嚴重,已成為世界范圍內公認的四大主要環(huán)境污染(噪聲污染、水污染、大氣污染以及固體廢棄物污染)之一,嚴重威脅著人類的身心健康及生存環(huán)境。有資料顯示,長期暴露在高噪聲環(huán)境下,人們會出現(xiàn)聽覺疲勞(如臨床上報道的噪聲聾)、疲乏無力、焦慮煩躁等癥狀。
法律小常識10條
1、如果未成年的孩子將人誤傷,監(jiān)護人必須承擔醫(yī)療費用。繼承權是男女平等的,嫁出的女兒別忘了父母遺產有您的一份。如果上下班途中發(fā)生交通事故,有權向所在單位要求享受工傷待遇。如果對行政機關的罰款、吊銷執(zhí)照、行政拘留等行為不服,可申請行政復議。
2、生活中必知的10條法律常識 開車的朋友要注意,在行駛途中,如果開車撞到了什么東西,一定要及時下車查看。否則如果撞到了行人,直接開走構成逃逸,如果被撞者重傷的,還會構成交通肇事罪。
3、條法律小常識 租來的房子可別任意裝修!《城鎮(zhèn)房屋租賃合同解釋》第十三條:承租人未經出租人同意裝飾裝修或者擴建發(fā)生的費用,由承租人負擔。出租人請求承租人恢復原狀或者賠償損失的,人民法院應予支持。上下班途中受傷也是工傷。
4、法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無論什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。憲法是我們國家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸,任何人要服從憲法權威。
5、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯把手上滑下。
6、小學生10個必知的法律常識如下:尊重他人:小學生應該尊重他人的權利和尊嚴,不欺負、傷害或歧視他人。禁止暴力行為:小學生不能進行任何形式的暴力行為,包括打架、欺凌、斗毆等。不盜竊:小學生不得盜竊他人的財物,包括錢、書、玩具等。
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