本篇文章給大家談?wù)劚本├羁『曷蓭煟约氨本├羁『曷蓭熢趺礃訉?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、他(她)的特點(diǎn)作文
- 2、小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元口語(yǔ)交際
- 3、怎么寫關(guān)于小伙伴性格特點(diǎn)的作文
- 4、寫作文《我的小伙伴》需要注意什么
他(她)的特點(diǎn)作文
1、在我小時(shí)候,認(rèn)識(shí)許許多多的人,但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。 他長(zhǎng)得很可愛:烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。
2、我最喜歡的同學(xué)是我的小學(xué)同桌,他有著哥哥的個(gè)子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),他的眼睛長(zhǎng)得很大,炯炯有神,他的鼻子很小,像一個(gè)小櫻桃,他的嘴巴非常能說,整個(gè)人在我們?nèi)嗉?jí)都是最受歡迎的。
3、我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。 媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。 記得有件事我總是忘不了。
4、寫作思路:寫一位老師某一方面的特點(diǎn),是寫人作文,選取老師的一個(gè)特點(diǎn),通過事情來體現(xiàn)。正文:她五官清秀,耳旁的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著。
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元口語(yǔ)交際
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,xx一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,xx把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。
這次口語(yǔ)交際主要是談對(duì)一個(gè)人由初識(shí)到留下深刻印象為內(nèi)容的。可以先從學(xué)生認(rèn)識(shí)新伙伴入手,讓他們想說,急于說;第二步讓學(xué)生在頭腦中理清認(rèn)識(shí)的過程;第三步回憶后來再相聚的二三件事,讓你對(duì)他有了怎樣的印象。
完成習(xí)作:通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)所給材料進(jìn)行合理的續(xù)寫。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
第一節(jié) 交談的類型和原則 交談的類型 在日常生活中,交談主要包括消遣式交談和探討式交談兩種形式。交談形式的不同決定了它的目的也有所不同。
怎么寫關(guān)于小伙伴性格特點(diǎn)的作文
1、她就是我的小伙伴火云丁香! 描寫朋友性格特點(diǎn)的作文 抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛幫助別人,有的同學(xué)愛做小手工,有的同學(xué)愛吃零食,等等。
2、描寫同學(xué)性格的作文 他是位性格剛強(qiáng)的人 性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天,為人所稱贊。 而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中,有著許多不同性格的人:內(nèi)向、開朗、樂觀……但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。
3、我最好的小伙伴是我的同桌曹珂瀅。她是個(gè)可愛的小女孩,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發(fā)非常的黑,看上去又機(jī)靈又淘氣。她最擅長(zhǎng)打乒乓。
4、我的小伙伴 我有一個(gè)小伙伴,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。
5、我的小伙伴 在繁忙的學(xué)習(xí)中,你會(huì)不禁回憶起那充滿無限快樂和遐想的童年。那時(shí)你就會(huì)想起陪你一起度過快樂童年時(shí)代的小伙伴在我的童年生活中就有這么一位小伙伴,大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂。
6、看,那邊那個(gè)正大吃特吃的男生在市偶們班里的“大胃王”。
寫作文《我的小伙伴》需要注意什么
要寫小伙伴的性格啊、特點(diǎn)啊、例如:我的小伙伴喜歡學(xué)習(xí)。
首先明確本次作文的主題,敘述關(guān)于想要記錄主題事項(xiàng)的具體情況(包括記錄的對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)等),然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進(jìn)行詳細(xì)描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。
注意:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字,不得抄襲。朋友 這扇門,留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。———題記 或許,朋友就是這樣,中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開的門。
我有一個(gè)親密的小伙伴,它其實(shí)是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非常可愛。它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。
寫作思路:可以寫小花貓,比如小花貓有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的綠寶石。一到伸手不見五指的夜里,它就像精神抖擻的巡邏兵,為我站崗放哨等等。
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