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• 1、人民版八年級道德與法治上冊教案范文兩篇
• 2、七年級下冊政治教案人教版
• 3、模擬法庭審判講義及案例腳本(刑事卷)作者簡介
• 4、《怎樣打官司》教案

人民版八年級道德與法治上冊教案范文兩篇

教師要充分調(diào)動一切積極因素，對學(xué)生開展道德教育和法治教育，認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育對人才的全面發(fā)展之要求，促進(jìn)學(xué)習(xí)整體人文和道德素養(yǎng)的發(fā)展。 對違法說不 教學(xué)目標(biāo)刑事訴訟的職能教案：通過教學(xué)，刑事訴訟的職能教案了解什么是違法，什么是犯罪，違法與犯罪的關(guān)系。刑事訴訟的職能教案了解不良行為和嚴(yán)重不良行為與違法犯罪的關(guān)系，掌握青少年學(xué)生違法犯罪的原因以及如何有效避免違法犯罪。

八年級上冊思想品德優(yōu)秀教案 篇1 【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價值觀：熱愛生活、自信開朗，積極調(diào)控情緒，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。樹立正確的道德觀念和法律意識，不妨礙他人，尊重和關(guān)心他人。能力：刑事訴訟的職能教案了解情緒的特點(diǎn)，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒，能夠合理宣泄情緒，增強(qiáng)自我控制能力。

道德與法治上冊教案（1）《合理利用網(wǎng)絡(luò)》教案設(shè)計 1 教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)是了解媒介素養(yǎng)、信息節(jié)食與網(wǎng)絡(luò)規(guī)則；能力目標(biāo)是學(xué)會信息節(jié)食與傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量；情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)是形成正確網(wǎng)絡(luò)意識、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與合理表達(dá)訴求。重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的正面作用與利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢正確上網(wǎng)。

七年級下冊政治教案人教版

七年級下冊政治教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。 體會“行己有恥”“止于至善”刑事訴訟的職能教案的含義，能夠在學(xué)習(xí)、生活中做到行己有恥，止于至善。

七年級下冊政治教案人教版（一） 第八課 法律護(hù)我成長 第一框題 特殊的保護(hù) 特殊的愛 教學(xué)目標(biāo) 通過教學(xué)使學(xué)生 知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，我國專門保護(hù)未成年人的法律名稱，未成年人受法律保護(hù)的基本內(nèi)容。 能認(rèn)識和判斷哪些是違反未成年人保護(hù)現(xiàn)象和行為。

【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常識刑事訴訟的職能教案；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。過程與方法 能從容面對青春期的生理和心理的變化刑事訴訟的職能教案；正確對待自己的心理變化，自覺減少心理上的混亂與恐慌，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。

人教版七年級下冊思想政治《法律護(hù)我成長》教案 教學(xué)目標(biāo) 用過教學(xué)讓學(xué)生知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑，能夠運(yùn)用法律手段保護(hù)自己。幫助學(xué)生樹立法律保護(hù)意識，增強(qiáng)學(xué)生敢于和善于同侵權(quán)行為作斗爭的勇氣和信心。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：怎樣于侵權(quán)行為作斗爭。 教學(xué)難點(diǎn)；運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的途徑和方法。

如乘車先下后上，山區(qū)行路相互禮讓，遇危險讓婦女、兒童先撤退，拾金不昧，體育比賽更精彩，交通秩序井然。“我的一天”，描述自己生活中遇到的或感受到的規(guī)則。

模擬法庭審判講義及案例腳本(刑事卷)作者簡介

樊學(xué)勇，1961年11月出生于河南省洛陽市，是中國政法大學(xué)法律系1983年法學(xué)學(xué)士的畢業(yè)生。他在學(xué)術(shù)道路上不斷精進(jìn)，1996年和1999年分別在中國人民大學(xué)法學(xué)院取得法學(xué)碩士和博士學(xué)位。擁有豐富的實踐經(jīng)驗，本科畢業(yè)后在人民法院工作多年，積累了深厚的法律素養(yǎng)。

九州市中級人民法院的李霞故意傷害案，提供不同地區(qū)案例的視角。 包書波故意傷害案，進(jìn)一步展示案件多樣性和復(fù)雜性。 兩個李任重、李任遠(yuǎn)故意殺人案，探討更嚴(yán)重的犯罪類型。 吳培軍故意殺人案，深入剖析法律對嚴(yán)重犯罪的處理。 江城縣人民法院的高秀峰、陳天明搶劫案，展示地方刑事司法實踐。

《怎樣打官司》教案

教學(xué)目標(biāo)分析 知識與技能識記訴訟的種類，理解管轄的分類，掌握民事訴訟程序，《怎樣打官司》教案。過程與方法運(yùn)用案例分析鶴探索學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。情感、態(tài)度與價值觀通過本單元的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識。

*** 途徑：協(xié)商→調(diào)解→仲裁→訴訟 （二）：“敢打官司” 什么是訴訟？ 訴訟就是我們所說的打官司，它是由人民法院主持的有利害關(guān)系的人參與的處理糾紛的法律程序。打官司（訴訟）這一 *** 方式，是維護(hù)我們合法權(quán)益的最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段。

有這樣一個故事： 一天，我們?nèi)胰丝鞓返某灾盹埖臅r候，我為了出去玩，吃得很快，把許多飯粒在桌上，爺爺看見了，嚴(yán)肅的盯著我，叫我把飯給拾起來，我嫌它臟，不樂意的說：“撒在飯桌上多臟呀！叫人怎么吃呀！再說我也不是故意的。

貧苦農(nóng)民受惡霸欺負(fù)，張汝舟總是不遺余力替他們寫狀子打官司。一次當(dāng)?shù)赝练俗チ艘粺o辜農(nóng)民，張汝舟入匪窩要回了那個農(nóng)民。在抗日戰(zhàn)爭的艱苦歲月里，張汝舟憂國憂民，教育學(xué)生以國家的興亡為己任，積極投入驅(qū)除日寇、重建家園的抗戰(zhàn)斗爭。對蔣介石 *** 的投降政策，他極為不滿。

④今年好倒霉少不得打官司 小結(jié)。 標(biāo)點(diǎn)一定要恰當(dāng)，它就像一個人的五冠，不能因為它不是字就顯得無足輕重，標(biāo)點(diǎn)錯了，意義也就變了。