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• 1、先學(xué)刑法還是先學(xué)刑訴法
• 2、學(xué)什么專業(yè)可以當(dāng)律師
• 3、中國刑事證據(jù)制度改革發(fā)展的路徑選擇

先學(xué)刑法還是先學(xué)刑訴法

從內(nèi)容角度來看，刑法包含了較多的內(nèi)容，僅次于民法，因此建議學(xué)生先學(xué)習(xí)刑訴法，再學(xué)習(xí)刑法。刑法屬于實體法范疇，而刑訴法則屬于程序法范疇。對于法學(xué)院的學(xué)生來說，他們的學(xué)習(xí)起點通常是實體法，主要涉及的是刑法學(xué)理論。刑法學(xué)理論內(nèi)容豐富，許多概念都可以成為深入研究的課題。

從內(nèi)容上看，刑法的內(nèi)容較為豐富，僅次于民法，因此建議學(xué)生先學(xué)習(xí)刑事訴訟法，再深入學(xué)習(xí)實體法。刑法屬于實體法，而刑事訴訟法則是程序法。對于法學(xué)院的學(xué)生而言，首先接觸的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是實體法，特別是刑法學(xué)理論，這些理論內(nèi)容博大精深，任何一個概念都可以成為博士研究的主題。

法律分析：教學(xué)任務(wù)一般安排先學(xué)刑法。如果有一定基礎(chǔ)，先學(xué)哪個都可以。如果零基礎(chǔ)，建議先學(xué)刑法。刑事訴訟法與刑法的關(guān)系尤為密切。二者都屬于刑事法律，都是用于解決犯罪問題的法律；刑法是實體法，刑事訴訟法是程序法。刑法與刑事訴訟法的關(guān)系是內(nèi)容與形式、任務(wù)與方法的關(guān)系。

學(xué)什么專業(yè)可以當(dāng)律師

當(dāng)律師要學(xué)什么專業(yè)可以當(dāng)律師刑事訴訟的理論路徑是什么的專業(yè)有刑事訴訟法專業(yè)、民商法專業(yè)、經(jīng)濟法專業(yè)、刑法專業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)法專業(yè)、民事訴訟法專業(yè)。報考大學(xué)時刑事訴訟的理論路徑是什么，可以先考入法律類刑事訴訟的理論路徑是什么的本科院校，然后再選擇這個院校中與法學(xué)相關(guān)的專業(yè)。

首選當(dāng)然是法學(xué)專業(yè)。現(xiàn)在的法學(xué)本科階段不細(xì)分方向，當(dāng)然也不排除某些院校，例如有的學(xué)校招收的還有民商專業(yè)的法學(xué)本科生，但總的本科培養(yǎng)計劃與法學(xué)專業(yè)沒有明顯的區(qū)別。再加上當(dāng)律師的敲門磚司法考試是全科性質(zhì)的考試，法學(xué)的各個部門法都要考，所以大部分部門法本科階段還是都要學(xué)習(xí)。

做律師大學(xué)首選學(xué)法學(xué)專業(yè)，如果是非法學(xué)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷的畢業(yè)生，需要通過國家司法考試并在律師事務(wù)所工作滿三年，方可申請律師執(zhí)業(yè)證書。刑事訴訟的理論路徑是什么我國明文規(guī)定，想成為律師，具有報考律業(yè)資格證書的學(xué)歷條件，通過司法考試然后在律師事務(wù)所實習(xí)工作滿一年及以上后方可申請律師執(zhí)業(yè)證書，從事律師方面的工作。

當(dāng)律師要學(xué)法學(xué)專業(yè)，而法學(xué)是文科，要當(dāng)律師，最好是學(xué)文科，因為法學(xué)專業(yè)跟高中政治學(xué)科聯(lián)系非常密切，組合建議選擇歷史+政治+優(yōu)勢科目（地理、生物、化學(xué)三選一）。

培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。通過學(xué)習(xí)法律事務(wù)專業(yè)，可以更好地了解法律實踐和法律職業(yè)。國際經(jīng)濟法專業(yè)關(guān)注國際貿(mào)易、投資、金融等方面的法律問題，培養(yǎng)具有國際視野的法律人才。當(dāng)然，除了以上幾個專業(yè)之外，其刑事訴訟的理論路徑是什么他與法律相關(guān)的專業(yè)（如知識產(chǎn)權(quán)法、民商法等）也可以作為成為律師的準(zhǔn)備。

當(dāng)律師要學(xué)法學(xué)專業(yè)，而法學(xué)是文科。要當(dāng)律師，最好學(xué)文科，因為法學(xué)專業(yè)跟高中政治學(xué)科聯(lián)系非常密切。當(dāng)然，理科生也是可以學(xué)法律專業(yè)的，大學(xué)畢業(yè)也能當(dāng)律師。

中國刑事證據(jù)制度改革發(fā)展的路徑選擇

改革是發(fā)展的前提刑事訴訟的理論路徑是什么，改革的基本品格就是創(chuàng)新刑事訴訟的理論路徑是什么，刑事證據(jù)制度的改革與發(fā)展也不例外。

我認(rèn)為，改革應(yīng)以觀念更新為前提，以制度創(chuàng)新為基礎(chǔ)，這是所有改革的基本路徑。在實踐中，觀念更新與制度創(chuàng)新相輔相成，互為因果。對于刑事證據(jù)制度改革而言，觀念更新固然重要，但新的刑事證據(jù)原則和制度的建立可能更具實際意義，應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急。

證人出庭和證據(jù)制度是刑事訴訟的重要環(huán)節(jié)。實證研究揭示了證人作證的問題，以及傳聞證據(jù)規(guī)則的討論和應(yīng)用。（證人出庭與傳聞證據(jù)規(guī)則）非法證據(jù)排除規(guī)則在韓國的實施情況也是討論內(nèi)容。（非法證據(jù)排除規(guī)則應(yīng)用）最后，刑事辯護制度的修改與完善是刑事訴訟法改革中的重要議題，包括冤錯案件處理和一事不再理原則。

《意見》重申非法證據(jù)排除規(guī)則，通過否定非法證據(jù)的法律效力，遏制刑訊逼供行為的發(fā)生。第二，完善證據(jù)合法性調(diào)查程序。

再次，完善證人鑒定人出庭制度。證人出庭對于查明案情和核實證據(jù)至關(guān)重要，但在實踐中存在證人、鑒定人不出庭的問題。建議明確證人出庭范圍，對于對案件定罪量刑有重大影響的證言，或有異議的，應(yīng)出庭作證（修正案草案第六十七條、第六十八條）。

展示了刑事訴訟的理論路徑是什么他對刑事法制的嚴(yán)謹(jǐn)研究和實踐導(dǎo)向。在教學(xué)領(lǐng)域，卞建林教授擔(dān)任了多部全國統(tǒng)編教材的主編，如《刑事訴訟法學(xué)》、《證據(jù)法學(xué)》和《外國刑事訴訟法》，這些教材為我國法律教育和司法實踐提供了重要的教學(xué)資源。刑事訴訟的理論路徑是什么他的研究不僅理論深厚，而且緊密結(jié)合實際，對推動中國刑事司法改革的進程起到了關(guān)鍵作用。