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• 1、“法律伴我成長”普法教育知識競賽題(初中部分)的答案
• 2、第17屆全國青少年學(xué)法用法網(wǎng)上知識競賽意義
• 3、開展法制宣傳進校園主題的活動方案

“法律伴我成長”普法教育知識競賽題(初中部分)的答案

1、通過參與“法律伴我成長”普法教育知識競賽，初中生們可以更好地掌握法律知識，提升自我保護能力。本次競賽共設(shè)五十道題目，涵蓋了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，旨在幫助青少年樹立正確的法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣。

2、為迎接“14”全國法制宣傳日的到來，我校陸續(xù)開展了一系列法制宣傳活動，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，增強法制觀念”這個主題，還向同學(xué)們發(fā)放了五五普法知識競賽問卷，使同學(xué)們深刻了解到學(xué)法，懂法的重要性。青少年學(xué)生是祖國的`未來，是建設(shè)偉大社會主義祖國的接班人和生力軍，是民族的希望、祖國的未來。

3、我們是遵守法紀的先鋒把所有的夢都凝成七色的彩虹，絢麗在我們成長的天空。讓所有的心都綻開幸福的花朵，芬芳我們純真的笑容。唱響法治，健康成長，法律法規(guī)我們牢記心中。遠離毒害，樹立理想，用生命擁抱時代的先鋒。我們是藍天翱翔的鷹，我們是中國騰飛的龍，我們是新世紀的青少年，我們是遵紀守法的先鋒。

4、多年來，普法宣傳取得了可喜的效果，廣大群眾通過這一活動增強了法律意識，獲取了一些與自己生活密切相關(guān)的 法律知識 ，比如，企業(yè)員工知道 勞動合同 法；農(nóng)民知道土地承包法、種子法；駕駛員知道道路交通安全法，還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。

第17屆全國青少年學(xué)法用法網(wǎng)上知識競賽意義

第17屆全國青少年學(xué)法用法網(wǎng)上知識競賽落實“八五”普法規(guī)劃和《法治社會建設(shè)實施綱要》，以“守護明天·良法護伴”為主題，開展網(wǎng)上法律知識競賽，配套開展青少年法治文化作品征集展播、“我和憲法合張影”等系列普法活動，引導(dǎo)青少年尊法學(xué)法守法用法，做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

舉行中小學(xué)法律知識競賽具有重要的意義。它不僅能夠增強學(xué)生的法律意識，還能促進法治教育與道德教育的有機結(jié)合。通過競賽，學(xué)生們在學(xué)習(xí)法律知識的同時，也能更好地認識到法律的重要性，激發(fā)他們學(xué)法、守法、用法的積極性和自覺性。這種形式的競賽活動能夠提升法治教育的針對性和時效性。

提升法律意識：青少年學(xué)習(xí)法律，能夠增強對法律的理解和尊重，明確自己的行為邊界，知道哪些是合法的，哪些是違法的。 預(yù)防犯罪行為：了解法律知識，可以幫助青少年避免走上違法犯罪的道路，因為知道法律的嚴重后果，他們會更加謹慎自己的行為。

憲法規(guī)定了“保護個體經(jīng)濟的合法權(quán)利”，特別是憲法第十三條的規(guī)定表明：憲法對私有財產(chǎn)的保護已有明確規(guī)定；88年修憲規(guī)定：土地使用權(quán)可以有償出租、轉(zhuǎn)讓。第一次部分承認土地方面的私有財產(chǎn)權(quán)；99年修憲明確規(guī)定了“非公有經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分”，規(guī)定“國家保護個體私營經(jīng)濟的合法權(quán)益和利益”。

開展法制宣傳進校園主題的活動方案

1、充分發(fā)揮法制副校長作用；普遍開展“法律進學(xué)校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。活動要求各校高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科。

2、活動主題為“預(yù)防校園欺凌，拒絕校園暴力，構(gòu)建和諧校園”。活動內(nèi)容包括重點法律法規(guī)宣傳，如《未成年人保護法》、《刑法》、《治安管理處罰法》等，提高學(xué)生防范意識，培育法治信仰，預(yù)防校園暴力。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，提升教師法律意識和應(yīng)對突發(fā)事件能力。

3、學(xué)校法制宣傳教育工作方案主要包括以下幾點：指導(dǎo)思想 繼續(xù)以 *** 理論、“ *** ”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。 按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動。