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• 1、有關(guān)法治作文素材2016
• 2、學(xué)憲法講憲法手抄報模板素材圖片?
• 3、法律在我心中的手抄報素材_憲法在我心中的手抄報
• 4、有關(guān)知法守法的作文素材
• 5、五年級法制圖畫或小報?

有關(guān)法治作文素材2016

青春與法治同行主題作文1 有一種武器，摸不到看不著，卻永遠(yuǎn)站在正義的一方，保護(hù)弱者，那就是法律。我們每個人都接受著法律公正的保護(hù)，同時也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。

關(guān)于法治的作文素材主要包括以下幾個方面：法治的重要性：核心價值觀：法治是現(xiàn)代社會的核心價值觀之一，是人類社會文明的重要標(biāo)志。社會穩(wěn)定：法治能為社會提供穩(wěn)定、公正的環(huán)境，保障人民的權(quán)利和利益。 *** 透明度：法治能促進(jìn) *** 的透明度和問責(zé)制，有效防止權(quán)力濫用和腐敗。

法治意味著， *** 除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強(qiáng)制。 法律即人類在社會層次的規(guī)則，社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強(qiáng)制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧.法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。

學(xué)憲法講憲法手抄報模板素材圖片?

1、學(xué)憲法講憲法手抄報的資料：國旗法 中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象征和標(biāo)志.每個公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗.國旗由省、自治區(qū)、直轄市的人民 *** 指定的企業(yè)制作。全日制學(xué)校，初寒假、署假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。

2、學(xué)憲法講憲法手抄報圖片設(shè)計【簡單大氣】 學(xué)憲法講憲法手抄報圖片1 學(xué)憲法講憲法手抄報圖片2 學(xué)憲法講憲法手抄報圖片3 憲法伴我行手抄報的資料參考 法律伴我成長 在我心中高懸這兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說信仰是前進(jìn)的方向，那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。

3、憲法在我心中：使用萬能尺波浪線畫邊框，畫出天平、砝碼、法錘、憲法書，并用星星裝飾，寫上主題后上色完成。法制進(jìn)校園手抄報：使用尺子畫出邊框和標(biāo)題欄，畫出法錘和法點，利用尺子上的圖形畫出學(xué)校，最后用馬克筆上色完成。

4、憲法手抄報參考圖片1 憲法手抄報參考圖片2 憲法手抄報參考圖片3 憲法手抄報參考圖片4 憲法手抄報參考圖片5 憲法手抄報參考圖片6 憲法手抄報的資料：全國法制宣傳日 12月4日是全國法制宣傳日，對于我們小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)法律知識是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識既能保護(hù)自己，又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

法律在我心中的手抄報素材_憲法在我心中的手抄報

1、法律在我心中的手抄報的內(nèi)容：青少年法律故事 一天，學(xué)生小麗放學(xué)以后，正在校門口等她媽媽來接她回家。這時，一名陌生男子騎著自行車到小麗身邊，說：你在等媽媽接你回家是嗎？小麗點點頭。那名男子接著說：你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家。

2、憲法在我心中：使用萬能尺波浪線畫邊框，畫出天平、砝碼、法錘、憲法書，并用星星裝飾，寫上主題后上色完成。法制進(jìn)校園手抄報：使用尺子畫出邊框和標(biāo)題欄，畫出法錘和法點，利用尺子上的圖形畫出學(xué)校，最后用馬克筆上色完成。

3、憲法在我心中手抄報內(nèi)容：“國的家住在心里，家的國以和矗立”我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我么祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。12月4日是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。

有關(guān)知法守法的作文素材

1、我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。 作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。

2、法制的素材作文一 人的一生總是有很多的理想，這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實，又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗，像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間，大家都在為心中的夢想奮斗著。 夢想像果實。在實現(xiàn)夢想的過程中，總是要付出極大的努力的。

3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

五年級法制圖畫或小報?

以下是一些關(guān)于五年級法制圖畫或小報的創(chuàng)意和參考：法治宣傳主題畫：可以畫出主體人物，比如一個正在看民法典的小女孩，周圍可以添加小樹苗、向日葵、綠化帶、高樓大廈等元素，最后用深綠色點出草地，完成一幅法治宣傳主題畫。

此次法制手抄報獲獎版本，適合年齡大于8歲，難度系數(shù)為3星，涵蓋小學(xué)、初中、高中及大學(xué)生群體，內(nèi)容豐富，包含10張精美圖片。主題包含與法同行、法制校園、校園法制安全等，旨在普及法律知識，提升法制意識。法制手抄報精選文字內(nèi)容，以法律宣傳語為切入點，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)法律知識，遵守法律。

法制宣傳小報做法：點擊設(shè)計——頁面設(shè)置——選擇：自定義——然后設(shè)置60*30大小的幻燈片大小——點擊確定。 右擊編輯頁面——點擊設(shè)置背景格式。點擊填充——選擇圖片或紋理填充——點擊文件——然后選擇憲法日的圖片作為背景圖——點擊確定。

*** 爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法制安全注意事項：在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。