隨著社會的發(fā)展，少年犯罪問題越來越受到人們的關(guān)注。而少年小偷是否構(gòu)成犯罪行為，則是一個備受爭議的問題。本文將從法律、社會和心理等多個角度進(jìn)行分析，幫助讀者更好地理解這個問題。

一、法律角度

根據(jù)我國刑法規(guī)定，未滿14周歲的未成年人不負(fù)刑事責(zé)任。而14周歲以上 *** 周歲的未成年人，如果犯罪行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因此，少年小偷的犯罪行為如果達(dá)到了構(gòu)成犯罪的標(biāo)準(zhǔn)，就應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任。

二、社會角度

從社會角度來看，少年小偷的犯罪行為不僅會對被盜財(cái)物的所有者造成損失，還會對社會造成不良影響。如果這種行為得不到及時的制止和懲罰，會導(dǎo)致其他未成年人效仿，從而加劇社會治安問題。

三、心理角度

少年小偷的犯罪行為往往與其心理狀態(tài)有關(guān)。他們可能因?yàn)榧彝ァW(xué)校或社會等方面的原因，感到失落、無助、無望等負(fù)面情緒，從而采取偷竊等行為來滿足自己的需求。因此，對于這些少年，應(yīng)當(dāng)從心理上給予幫助和疏導(dǎo)，幫助他們走出困境。

綜上所述，少年小偷的犯罪行為如果達(dá)到了構(gòu)成犯罪的標(biāo)準(zhǔn)，就應(yīng)當(dāng)被追究刑事責(zé)任。同時，應(yīng)當(dāng)從社會和心理角度，通過教育、疏導(dǎo)等方式，幫助他們走出困境，避免再次犯罪。