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• 1、企業(yè)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得稱(chēng)大學(xué)
• 2、國(guó)家對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策
• 3、職業(yè)教育法規(guī)定聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂什么約定...
• 4、課外補(bǔ)課最新政策解讀
• 5、職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有哪些種類(lèi)?要辦這樣的機(jī)構(gòu)需要什么資質(zhì)?
• 6、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件

企業(yè)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得稱(chēng)大學(xué)

從法律角度來(lái)看，企業(yè)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不具備授予學(xué)位的資格，因此不能稱(chēng)之為大學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》，只有經(jīng)國(guó)家教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的高等學(xué)校才能授予學(xué)位。企業(yè)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然可以提供一定的培訓(xùn)服務(wù)，但并不具備高等教育的性質(zhì)和資格。

教育部等八部門(mén)發(fā)布了一項(xiàng)意見(jiàn)，對(duì)大學(xué)、學(xué)院等名稱(chēng)的登記使用作出規(guī)范和要求。并命令規(guī)定，禁止一些企業(yè)設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱(chēng)為大學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范大學(xué)名稱(chēng)的登記使用行為，堅(jiān)守社會(huì)主義辦學(xué)方案。

企業(yè)大學(xué)并非培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它實(shí)質(zhì)是企業(yè)內(nèi)部設(shè)立的培養(yǎng)人才的教育機(jī)構(gòu)，具備高度的針對(duì)性與專(zhuān)業(yè)性。例如，外賣(mài)應(yīng)用內(nèi)設(shè)大學(xué)，教授如何規(guī)劃送餐路線(xiàn)。然而，現(xiàn)今所有企業(yè)大學(xué)均無(wú)法稱(chēng)為“大學(xué)”，僅國(guó)家設(shè)立的方能冠以“大學(xué)”之名。以往的得到大學(xué)、湖畔大學(xué)等已陸續(xù)更名，這象征著教育領(lǐng)域的規(guī)范化。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常不授予學(xué)位，而是提供證書(shū)或培訓(xùn)證明。教育體系與認(rèn)證：大學(xué)教育屬于國(guó)家教育體系的一部分，受到教育部門(mén)的嚴(yán)格監(jiān)管和認(rèn)證。大學(xué)學(xué)歷在國(guó)際上通常具有廣泛的認(rèn)可度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則可能由私人或企業(yè)設(shè)立，其課程內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量可能因機(jī)構(gòu)而異，且不一定受到官方認(rèn)證。

通常來(lái)說(shuō)，私人企業(yè)或者社會(huì)組織在沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的情況下，擅自去注冊(cè)并設(shè)立的內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，必須要在相關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)和規(guī)范下取名。

湖畔大學(xué)其實(shí)并不是正規(guī)教育機(jī)構(gòu)設(shè)立的教育培訓(xùn)單位，而是屬于民辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因此湖畔大學(xué)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)并不能冠以大學(xué)的稱(chēng)謂。因此，湖畔大學(xué)也發(fā)出了回憶，機(jī)構(gòu)將在近期完成改名，由湖畔大學(xué)改為浙江湖畔創(chuàng)業(yè)研學(xué)中心。

國(guó)家對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策

人力資源和社會(huì)保障部通過(guò)其官方政務(wù)微信宣布了一項(xiàng)新的政策，旨在支持企業(yè)開(kāi)展新型學(xué)徒制培訓(xùn)。根據(jù)這一政策， *** 將向?qū)嵤W(xué)徒培訓(xùn)的企業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，這些補(bǔ)貼將從職業(yè)技能提升行動(dòng)專(zhuān)賬資金或就業(yè)補(bǔ)助資金中支出。

國(guó)家對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的扶持政策：建立分類(lèi)管理制度。對(duì)民辦學(xué)校（含其他民辦教育機(jī)構(gòu)）實(shí)行非營(yíng)利性和營(yíng)利性分類(lèi)管理。舉辦者自主選擇舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校或者營(yíng)利性民辦學(xué)校，依法依規(guī)辦理登記。建立差別化政策體系。國(guó)家積極鼓勵(lì)和大力支持社會(huì)力量舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校。

分類(lèi)管理制度建設(shè)：我國(guó)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施分類(lèi)管理，明確民辦學(xué)校的非營(yíng)利性與營(yíng)利性屬性，允許舉辦者根據(jù)自身意愿選擇學(xué)校的性質(zhì)，并依法完成登記手續(xù)。 差別化政策體系構(gòu)建： *** 積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦非營(yíng)利性民辦學(xué)校。

根據(jù)國(guó)家“雙減”政策的要求，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要對(duì)其辦學(xué)場(chǎng)所設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)保證金制度。具體而言，按照300平方米的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需繳納10萬(wàn)至20萬(wàn)元的風(fēng)險(xiǎn)保證金。風(fēng)險(xiǎn)保證金是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存入銀行等金融機(jī)構(gòu)的一種特定性質(zhì)的存款。當(dāng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)辦學(xué)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，該保證金可用于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，確保學(xué)員利益不受損害。

國(guó)家對(duì)校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)新政策如下：開(kāi)展校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的治理行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的監(jiān)管和規(guī)范，防止出現(xiàn)以補(bǔ)課為名變相收取費(fèi)用、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)等行為。鼓勵(lì)和支持學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的新政策主要是針對(duì)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要包括：嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

職業(yè)教育法規(guī)定聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂什么約定...

聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，約定各方權(quán)利義務(wù)。地方各級(jí)人民 *** 及行業(yè)主管部門(mén)支持社會(huì)力量依法參與聯(lián)合辦學(xué)，舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。行業(yè)主管部門(mén)、工會(huì)等群團(tuán)組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等委托學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育的，應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。

《職業(yè)教育法》第二十二條聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同。 *** 主管部門(mén)、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)組織委托學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育的，應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。第三十七條設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律知識(shí)：企業(yè)、事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生和教師實(shí)習(xí)設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律知識(shí)；對(duì)上崗實(shí)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬。

其設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律知識(shí)他學(xué)校按照教育行政部門(mén)的統(tǒng)籌規(guī)劃，可以實(shí)施同層次的職業(yè)學(xué)校教育。 第十四條 職業(yè)培訓(xùn)包括從業(yè)前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)及其他職業(yè)性培訓(xùn)，可以根據(jù)實(shí)際情況分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)。 職業(yè)培訓(xùn)分別由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實(shí)施。

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。聯(lián)合舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同。

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。聯(lián)合舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，承擔(dān)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)具有職業(yè)技能的勞動(dòng)者。

境外的組織和個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦法，由國(guó)務(wù)院規(guī)定。 第二十二條聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同。 *** 主管部門(mén)、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)組織委托學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育的，應(yīng)當(dāng)簽訂委托合同。

課外補(bǔ)課最新政策解讀

課外補(bǔ)課最新政策解讀如下：嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。依據(jù)行政處罰法、民辦教育促進(jìn)法等上位法和規(guī)章立法權(quán)限，明確擅自舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，擅自開(kāi)展學(xué)科類(lèi)隱形變異培訓(xùn)，擅自舉辦社會(huì)性競(jìng)賽，違反法律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)。

課外補(bǔ)課新政策解讀： 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)：新政策著力減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生擁有更多時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和文化娛樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 促進(jìn)教育公平：新政策旨在為更多學(xué)生提供高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)，以提高國(guó)民整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)教育資源的均衡分配。

保障學(xué)生休息權(quán)益：雙休政策有助于確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康。促進(jìn)教育公平：通過(guò)規(guī)范學(xué)校教學(xué)時(shí)間，減少課外補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象，有助于縮小城鄉(xiāng)、校際之間的教育差距，促進(jìn)教育公平。推動(dòng)教育改革：雙休政策是教育改革的重要組成部分，有助于推動(dòng)教育觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

“雙減”政策旨在全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，包括不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，并禁止在法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。

職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有哪些種類(lèi)?要辦這樣的機(jī)構(gòu)需要什么資質(zhì)?

種類(lèi)：學(xué)校教育和培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備制度培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要具備以下幾類(lèi)資質(zhì)：基本運(yùn)營(yíng)資質(zhì)：學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需辦理由教育部門(mén)主管的辦學(xué)許可證；非學(xué)科類(lèi)不用辦學(xué)許可證，但都要辦工商部門(mén)管理的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，且營(yíng)利性機(jī)構(gòu)還需《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，非營(yíng)利性需《民辦非企業(yè)》。

要取得《辦學(xué)許可證》，需向教育局提交申請(qǐng)報(bào)告及相關(guān)證明材料，如課程設(shè)計(jì)、管理制度、培養(yǎng)目標(biāo)等。審批通過(guò)后，再到工商局申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。需注意的是，工商部門(mén)的審批將基于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消防許可、法人資質(zhì)、場(chǎng)地面積和開(kāi)辦資金是否符合規(guī)定。其中包括師資要求、場(chǎng)地面積和開(kāi)辦資金的具體要求。

辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要教育、工商、稅務(wù)等資質(zhì)。詳細(xì)解釋如下：教育機(jī)構(gòu)資質(zhì) 首先，辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要獲得教育部門(mén)的批準(zhǔn)。這是確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)符合教育法律法規(guī)，具備提供教育培訓(xùn)服務(wù)的基本條件。在申請(qǐng)過(guò)程中，需要提供詳細(xì)的課程計(jì)劃、師資情況以及辦學(xué)場(chǎng)所等相關(guān)材料。

具體來(lái)說(shuō)，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)證所需的資質(zhì)包括辦學(xué)許可證和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備案證書(shū)。辦學(xué)許可證是職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最基本的資質(zhì)之一，是機(jī)構(gòu)合法經(jīng)營(yíng)的必要條件。申請(qǐng)辦學(xué)許可證通常需要提交培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)場(chǎng)地等相關(guān)資料，以證明機(jī)構(gòu)具備開(kāi)展相應(yīng)培訓(xùn)活動(dòng)的條件和能力。

職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件

一）有組織機(jī)構(gòu)和管理制度設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律知識(shí)；（二）有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的法律知識(shí)的課程體系、教師或者其他授課人員、管理人員；（三）有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、符合安全要求的場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備；（四）有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。

一）具有法人資格；申請(qǐng)?jiān)O(shè)立民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)具有政治權(quán)利和完全的民事行為能力。（二）應(yīng)配備專(zhuān)職校長(zhǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有大專(zhuān)以上文化程度及中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或三級(jí)以上國(guó)家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷，熟悉國(guó)家職業(yè)培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)。（三）應(yīng)配備專(zhuān)職教學(xué)管理人員。

具備合法資質(zhì)：設(shè)立職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要具備合法的資質(zhì)，必須在國(guó)家相關(guān)管理部門(mén)注冊(cè)登記，取得辦學(xué)許可證。只有經(jīng)過(guò)審批、合法登記的機(jī)構(gòu)才能提供職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。 擁有合格的教師團(tuán)隊(duì)：職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該擁有一支具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。

法律合規(guī)：職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須依法設(shè)立，遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，取得辦學(xué)許可證和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)定。 師資力量：機(jī)構(gòu)必須擁有一定數(shù)量的教學(xué)人員，這些教師需要具備相應(yīng)的教育背景和職業(yè)技能，并且能夠提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

根據(jù)我國(guó)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立，必須符合下列基本條件：有組織機(jī)構(gòu)和管理制度；有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的教師和管理人員；有與進(jìn)行培訓(xùn)相適應(yīng)的場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備；有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。聯(lián)合舉辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂聯(lián)合辦學(xué)合同。

設(shè)立職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需滿(mǎn)足多項(xiàng)條件，包括具備法人資格的企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或其他社會(huì)組織，以及具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的個(gè)人。這些條件包括： 建立健全的組織架構(gòu)和管理制度，如辦學(xué)章程、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)及衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等。