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• 1、幼兒園音樂說課稿
• 2、大班音樂說課稿
• 3、中班音樂優(yōu)秀說課稿
• 4、《捉迷藏》說課稿
• 5、中班音樂說課稿

幼兒園音樂說課稿

1、大班音樂說課稿 篇1 設(shè)計(jì)意圖幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)： 感受體驗(yàn)。 創(chuàng)設(shè)情景幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)，利用生動(dòng)幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)的課件，讓孩子身臨其境，走進(jìn)中華大戲院，真正成為學(xué)習(xí)的主人，幫助幼兒掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)句子。 自主學(xué)習(xí)。 通過信息技術(shù)與課程的整合，給孩子的自主學(xué)習(xí)提供有力的支持，利用多媒體技術(shù)，變孩子被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成多維互動(dòng)。 趣味創(chuàng)編。

2、觀察發(fā)現(xiàn)法，是解決個(gè)別幼兒差異的好方法，讓幼兒無拘無束地說 出自己的理解、看法，體現(xiàn)《綱要》中創(chuàng)設(shè)寬松、自由、愉快環(huán)境，激發(fā)師幼互動(dòng)，利于幼兒想象。表演體驗(yàn)法，幼兒在把握音樂形象的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的個(gè)性，大膽想象表演，能直接而充分地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)，便于實(shí)現(xiàn)“因勢利導(dǎo)，因人施教”。

3、幼兒園音樂說課稿精選篇1 說教材 教材分析：《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動(dòng)活潑，節(jié)奏感強(qiáng)的幼兒能夠表現(xiàn)自幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)我的一個(gè)音樂教材。

大班音樂說課稿

大班音樂說課稿 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 感受體驗(yàn)。 創(chuàng)設(shè)情景，利用生動(dòng)的課件，讓孩子身臨其境，走進(jìn)中華大戲院，真正成為學(xué)習(xí)的主人，幫助幼兒掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)句子。 自主學(xué)習(xí)。 通過信息技術(shù)與課程的整合，給孩子的自主學(xué)習(xí)提供有力的支持，利用多媒體技術(shù)，變孩子被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成多維互動(dòng)。 趣味創(chuàng)編。

大班音樂說課稿 篇1 說教材分析： 《鼓上的小米粒》是一個(gè)老教材，以往我們一直把它作為音樂游戲來組織教學(xué)。

大班音樂說課稿 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)叫賣聲音韻綿長、旋律上揚(yáng)悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)創(chuàng)編叫賣詞，大膽表演、表現(xiàn)叫賣樂音。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂錄音。 幼兒已學(xué)過歌曲的歌表演。 紙、筆若干。

教材分析：《摘草莓》是一首活潑、抒情的兒童歌曲，以流暢跳蕩的旋律、輕盈靈活的節(jié)奏和生動(dòng)細(xì)膩的歌詞，刻畫了小姑娘的可愛形象。第二聲部中間的襯詞“呦喂”力度由弱到強(qiáng)，節(jié)奏由松到緊，又拉寬，這既是對(duì)小姑娘美好心靈的贊美，也是小姑娘心里活動(dòng)的表露。

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到說課稿來輔助教學(xué)，說課稿有助于教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量。說課稿要怎么寫呢？以下是我收集整理的幼兒園大班上學(xué)期音樂說課稿《小鳥小鳥你真好》含反思，歡迎大家分享。

幼兒園說課稿大班音樂 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 《捏面人》這個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是一個(gè)說唱歌曲，含有京劇中的韻味。唱起來朗朗上口。很有特色。其中念白的內(nèi)容是西游記中唐僧師徒四人，是幼兒非常感興趣的人物形象。

中班音樂優(yōu)秀說課稿

1、中班音樂優(yōu)秀說課稿1 說教材 設(shè)計(jì)意圖： 秋天已經(jīng)到了，小樹葉也由綠變黃，一個(gè)個(gè)好象穿著金黃色裙子的小姑娘，攙著大樹媽媽在秋日里翩翩起舞，一陣秋風(fēng)吹來，小樹葉告別了大樹媽媽的懷抱。

2、中班音樂優(yōu)秀說課稿1 目標(biāo)： 嘗試邊看舞蹈視頻邊模仿其中的舞蹈動(dòng)作，豐富舞蹈動(dòng)作語匯。 能協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。 初步嘗試與同伴合作變換舞蹈隊(duì)形。 準(zhǔn)備： 收集適合中班幼兒模仿學(xué)習(xí)的舞蹈視頻，保存在u盤中，并制作獨(dú)立式電腦PPT節(jié)目菜單，方便幼兒點(diǎn)擊播放。 玩法說明： 幼兒選擇想要學(xué)習(xí)的舞蹈視頻，自主點(diǎn)擊播放。

3、大家好！我是重慶市人民小學(xué)的音樂教師顏秋晴。今天，我將分享一堂唱歌綜合課《小雨沙沙》的說課稿。這堂課選自人民音樂出版社的九年義務(wù)教育小學(xué)音樂課本第二冊，第一單元《春天》中的第二課歌曲《小雨沙沙》。

4、說教材 《小雨沙沙》是一首歌詞生動(dòng)、形象的歌曲，通過擬人手法傳達(dá)種子生長離不開雨露的科學(xué)知識(shí)，富有寓意與生活氣息。歌曲采用宮調(diào)式，一部曲式，節(jié)奏為2/4拍，由四個(gè)樂句組成。第二樂句采用變化重復(fù)手法，生動(dòng)描繪小雨的“沙沙”聲，第四樂句緊縮，表現(xiàn)種子急切生長的心情。

5、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今天我要分享的課程是中班音樂活動(dòng)：《藍(lán)天藍(lán)天真美麗》。孩子們眼里，藍(lán)天總是充滿生命力，是他們想象的源泉。為了激發(fā)他們豐富的想象力，我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)，為他們提供一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境，讓他們在輕松愉快中表現(xiàn)自己。

6、中班音樂說課稿模板《耳朵上的綠星》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)語言表達(dá)的欲望，提高對(duì)文學(xué)作品的感受和表現(xiàn)能力，通過理解故事情節(jié)、內(nèi)容，感受作品的意境美和語言美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事情，快來看看幼兒園中班音樂說課稿模板《耳朵上的綠星》含反思教案吧。

《捉迷藏》說課稿

1、《捉迷藏》說課稿1 尊敬的各位老師，你們好。今天我給大家說課的內(nèi)容是人民音樂出版社，三年級(jí)上冊，第六課歌曲《捉迷藏》。下面我將從說教材，說教法學(xué)法，說教學(xué)流程三個(gè)大的方面進(jìn)行展開。 首先第一是說教材，在說教材方面我又將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)四個(gè)方面來進(jìn)行講解。

2、幼兒園小班《捉迷藏》優(yōu)秀說課稿如下：說教材 內(nèi)容地位：捉迷藏是幼兒喜愛的游戲之一，特別適合小班的孩子。根據(jù)綱要指導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)與幼兒的興趣、需要及接受能力相吻合，此游戲能有效引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)發(fā)展。教育價(jià)值：34歲的幼兒正處于理解和掌握方位詞的關(guān)鍵時(shí)期，但在日常生活中常遇到困難。

3、首先我先來說說《艾瑪捉迷藏》這個(gè)教材 《艾瑪捉迷藏》是被稱為現(xiàn)代寓言大師的大衛(wèi)﹒麥基的系列作品之一，他十分了解孩子的心理，花格子大象艾瑪系列編繪得妙趣橫生。

4、幼兒園《藏在哪里了》說課稿1 設(shè)計(jì)思路 捉迷藏是孩子們最熟悉和喜愛的游戲之一，故事《藏在哪里了》就是以這樣一個(gè)游戲?yàn)榫€索，吸引著孩子們的目光，緊扣著他們的心弦。在這個(gè)過程中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察動(dòng)物的外形特征，在幫助小狐貍尋找朋友的過程中，自然而然地運(yùn)用著相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)著閱讀的樂趣。

5、今天我為大家展示的是一節(jié)小班的繪本活動(dòng)《藏在哪里了》。選擇這個(gè)故事，是因?yàn)椋鹤矫圆厥切“嗪⒆觽冏钍煜ず拖矏鄣挠螒蛑唬适隆恫卦谀睦锪恕肪褪且浴白矫圆亍边@樣一個(gè)游戲?yàn)榫€索，吸引著孩子們的目光，緊扣著他們的心弦。所以產(chǎn)生了這樣一節(jié)繪本活動(dòng)。

6、小學(xué)三年級(jí)音樂說課稿范文一：不同風(fēng)格的歌曲 教學(xué)目標(biāo)： 鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，讓學(xué)生在美妙的音樂聲中激發(fā)對(duì)音樂的興趣。 聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：創(chuàng)編活動(dòng)。

中班音樂說課稿

歌曲是一首AB段式富有情感教育意義的音樂教材，第一段主要表現(xiàn)小樹葉離開樹媽媽，心里很難過，第二段主要寫小樹葉變勇敢了，樹媽媽很高興。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！今天幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)我要分享的課程是中班音樂活動(dòng)：《藍(lán)天藍(lán)天真美麗》。孩子們眼里，藍(lán)天總是充滿生命力，是幼兒音樂說課說學(xué)法律知識(shí)他們想象的源泉。為了激發(fā)他們豐富的想象力，我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)，為他們提供一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境，讓他們在輕松愉快中表現(xiàn)自己。

中班音樂說課稿模板《耳朵上的綠星》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)語言表達(dá)的欲望，提高對(duì)文學(xué)作品的感受和表現(xiàn)能力，通過理解故事情節(jié)、內(nèi)容，感受作品的意境美和語言美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事情，快來看看幼兒園中班音樂說課稿模板《耳朵上的綠星》含反思教案吧。