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普法教育活動(dòng)總結(jié)
普法工作總結(jié):工作成果 法制教育活動(dòng)成功舉辦:開學(xué)初,我校成功舉辦了法制報(bào)告會(huì),法制副校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生安全防護(hù)方面的相關(guān)法律進(jìn)行了詳細(xì)講解,有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。學(xué)期中旬,組織了稅法講座會(huì),使學(xué)生深入了解了稅法的重要性,進(jìn)一步加深了其對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),在加強(qiáng)教育教學(xué)管理的過程中,不斷探索和完善法制紀(jì)律教育的新方法、新路子,已經(jīng)初步形成了較為成熟和完善的法制紀(jì)律教育方法途徑,有效預(yù)防和減少了未成年學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,有力促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。
小學(xué)普法教育活動(dòng)總結(jié)【一】 在教育系統(tǒng)普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神,我校結(jié)合各級(jí)部門要求開展學(xué)憲法講憲法“成長(zhǎng)路上與法同行”法制宣傳教育活動(dòng)。
普法宣傳活動(dòng)工作總結(jié)
1、普法宣傳活動(dòng)工作總結(jié)1 高度重視制定方案認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)部署 法制宣傳活動(dòng)是貫徹依法治國(guó)方略的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
2、下一步工作思路 加強(qiáng)法律知識(shí)講座與宣傳:計(jì)劃開展更多有效的法律知識(shí)講座和學(xué)法用法宣傳活動(dòng),利用班會(huì)等形式,讓法律知識(shí)深入人心。提升教師法制觀念:鼓勵(lì)教師利用自己的普法賬號(hào)深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅要做學(xué)生的榜樣,更要成為法律知識(shí)的傳播者。
3、在推進(jìn)少數(shù)民族法制宣傳工作中,加區(qū)還特別強(qiáng)調(diào)普法與執(zhí)法實(shí)踐相結(jié)合,努力轉(zhuǎn)變工作思路,改進(jìn)工作方式,做到普法、執(zhí)法相互促進(jìn)、相互推動(dòng)。把執(zhí)法巡查工作與普法宣傳教育活動(dòng)結(jié)合起來,不僅使防范涉及到有關(guān)少數(shù)民族群眾案件發(fā)生的執(zhí)法工作到位,而且將普法宣傳教育的“關(guān)口”前移。
校園普法的活動(dòng)總結(jié)范文三篇
1、全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文(篇一) 法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,我們以班主任工作為主線,通過班會(huì)、校報(bào)、校廣播站、宣傳欄及專家學(xué)者報(bào)告等形式,把革命傳統(tǒng)教育、理想教育、法制教育、安全教育結(jié)合起來,以“14”法制宣傳日為契機(jī),全面提高學(xué)生的法制意識(shí)。
2、校園普法主題活動(dòng)總結(jié)1 法制宣傳教育是實(shí)施依法治國(guó)方略的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)縣治縣辦有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動(dòng)作為構(gòu)建“法治桃源”、推進(jìn)依法治鎮(zhèn)重要舉措來抓,積極組織開展了“14”全國(guó)法制宣傳日暨第一個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)。
3、校園普法活動(dòng)總結(jié)(一) 多年來,我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下,按照“五五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作,積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
4、【篇一】2020年普法工作總結(jié)范文 學(xué)校的功效不僅僅在于傳授學(xué)生們知識(shí)、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí),在學(xué)習(xí)中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會(huì)做合格公民做好準(zhǔn)備。正因?yàn)槿绱耍兄獙W(xué)校在努力完成學(xué)校正常的教學(xué)工作的同時(shí),注重對(duì)師生的遵紀(jì)守法的教育。
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